這麼個好苗子，舍得？

已經，若些子院長這樣講，雲謙或許還會考慮，但如今鋪子已經開起來，錢也砸進，萬沒半途而廢理。

況且爹娘如今都已沒收入，即便院長給免束脩費用，裡穿費用又該如何解決？

見雲謙些猶豫，陸院長連忙說：“若還其困難，盡管講便。”

但雲謙還固執回：“謝謝院長好，學就讀書，跟旁無關。”

見雲謙目堅定，陸院長已經留，頗些遺憾。

“過，院試還以參加。”

陸院長急急問：“真以嗎？”

若雲謙況允許來書院讀書，以現才華，考秀才沒問題。

而鼓書院名秀才，也們鼓書院榮。

“過，院長否答應件事？”

陸院長擺擺：“盡管說吧。”

“院長，弟自幼便聰過，讀書方面更勝許，院長能否收為門？”

（請）

陸院長惜才

雲謙話語剛落，陸院長眉便蹙成團。

以，就學拉攏學院夫子，試圖通過夫子說收其為門。

為維護書院甯，當時曾說過，凡進入鼓書院讀書學，都視同仁，此再單獨收學。

後來，也遇到過幾個學，将其收門，但到當自己放來話，便又打消這個頭。

若現再收學，豈自己打自己臉？

經常授課，對雲硯印象，由記得個本分孩子，與交際，隻埋頭讀書。

雲硯否真讀書賦，陸院長未曾驗證過。

即便驗證過，個才也好，也沒将其收入門法。

良久，才說句：“今院試也讓參加吧，若真能通過，便認才華，以破格把收入門。”

“若沒時間來書院讀書，便好好用功吧，希望這次榜名。”