渡輪碼頭。

魔法構成藍長矛刺弗裡斯克所制渡，全副武裝黛因站朔方柱後，追逐戰就此開展。

嘗盡這切千百次弗裡斯克駕輕就熟避開所攻勢，任憑長矛如何鋒銳，隻無法刺入敵體便無用之物。

矛擊休止，黛因親自陣踏入叢，伸叢探尋。

指尖傳來觸覺回應，黛因果斷将方抓起，卻發現滿目寫滿崇拜怪物孩。

默默将怪物孩放，朝着反方向離。

弗裡斯克繼續，跨過黢與碧藍池，從簇叢裡到與芭蕾裙配對芭蕾。

奪取們靈魂能力，這就類們害怕能力。

途，框架記錄着藍古老文字，闡述類與怪物曆史。

處許願也着類似标示，結起來便能得戰争起源。

類與怪物戰争。

類為麼襲擊們?誠然，們無所畏懼。

類無比強，幾乎所怪物靈魂加起來……才僅僅與個類靈魂力量相當。

但類個點。

諷刺，正們靈魂蘊含強力量。

份力量使即使後也能留于體。

如果怪物擊倒個類，就能得到靈魂。

個擁着類靈魂怪物……便隻擁着無窮力量洪猛獸。

屠戮、，飄散塵埃黢之并顯。

廊，更古老碑文于此。

這種力量無法匹敵。

誠然，類無法吸收怪物靈魂。

當怪物時，們靈魂便會随之消散。

必須擁文數字般難以估計力量才辦法從名活着怪物奪取靈魂。

隻種例。

來自種特殊品種怪物靈魂，們稱之為‘頭目級怪物’。

頭目級怪物靈魂強韌到以于後留……僅僅片刻。

類以于此時吸收這個靈魂，但這種事未曾發過，現也永遠能。

對布滿裂紋陳舊像視而見，弗裡斯克自傘架拿把傘撐起。

方途到處都窪，闆像般頻繁滴著。

喲，拿把傘來?太棒！發吧！怪物孩自拐角處冒，毫無戒鑽入弗裡斯克傘。

弗裡斯克撐著傘頭，怪物孩後方步跟。

夥計，黛因真太太太太太酷，總能擊潰所壞未嘗敗。

怪物孩禁開始訴說對黛因崇拜，如果個類話，單肯定每都會濕片……因為定會來湊趴！哈哈。

所以說，次。

學個園實踐活動們照顧朵，國王——們得稱呼為‘逐夢老師’——自願捐贈所栽種。

滔滔絕說着，最後，自己到學來堆關于責任之類沒課程。

怪物孩擺副興緻缺缺面龐，禁開始……喲！黛因能來學話會酷！?會把老師們都湊趴！呃嗯，也許會湊趴老師啦……怪物孩蹙起眉嘟起嘴，随後換敬佩模樣，因為太酷，會傷害任何無辜！弗裡斯克默默無語，都怪物孩個絮絮叨叨。

漫藍寶代替辰閃耀，向望，便得見居。

方着顯差，縱使着副好弗裡斯克也難以爬這濕潤平坦面。

嗯……就怪物孩還為此躊躇時，弗裡斯克抓腦袋、腳踩肩膀，利用對方體作為階梯爬。

這便僅微利用價值。

怪物孩顯痛，嘿，别麼粗魯嘛，哈哈。

管樣，會到另條過，待會兒見！弗裡斯克已遠。

類畏懼們力量，于向們發動戰争，們攻勢來得如此突然又毫留。

到最後，這已經難以被稱為戰争。

總結來說，類實異常強，而們怪物卻過于。

沒留任何枚靈魂，無數怪物就此化作塵埃……越過古代碑文，弗裡斯克來到座崎岖彎繞橋，橋無盡淵。

黛因又次發起攻勢，無數長矛自橋起，試圖将類刺成肉穿。

曆經番追逃，弗裡斯克投無。

黛因踏着沉步伐伫弗裡斯克，兩視線相對。

破空聲響起，幾隻長矛将橋貫穿。

弗裡斯克面無表與碎屑同墜落，說實——這段劇讓提起半點興緻。

聽像從這附傳來聲音……噢！掉來嗎……還好嗎?來，起來吧…………查拉，對吧?真個好名子。

名子……弗裡斯克悅蹙眉望，夥殘餘記憶還響着自己。

從起，熟撚踏入。

垃圾漂浮，衛紙、廢棄單車、瓶瓶罐罐，還成堆垃圾積于兩旁。

忍受被髒淹沒半惡，清理掉沿途障礙後總算岸。

哇哈哈……您總算來啦，真勞您駕啊！烏龜模樣形怪物譏諷著。

别指望給打折。

格爾森着考古學般褐配駝子，緊閉，似乎因為視力佳緣故而拿着放鏡。

這名曾參與過場怪戰争怪物沒跟随其避難，倔強固守于商。

畢竟對于将就老者而言，尊嚴遠比命更價值。

很久以，艾斯戈爾都認為逃沒義……因為旦們，也隻會被類給宰。

所以當回轉時，點遭受背叛覺。

但現，認為……或許才對。

畢竟，們就算離開這裡……類也無所用其極殺掉們，嗎?這把老骨頭已經适跟任何戰鬥。

隻随便個攻擊，概就……嗯……至借着跟對話，為們争取時間。

英雄，但某處這樣。

個論發麼事，都會放棄嘗試正确之事。

雖然沒預言或傳說說過樣。

但件事真，個會打倒。

從這名老者能得舊事，當然，弗裡斯克聽膩。

弗裡斯克買些用具與魔法品便離，臨還能聽見格爾森譏笑：滾吧，總算解脫。