到陷入沉段老師，陳飛宇繼續指點、激揚文字，：“先說哲學考宇宙最根本本源，所以華沒真正哲學，然而恰恰相反，華先祖但數千，便討論宇宙本源—＇＇，而且還仰觀文、俯察理、取諸、遠取諸物，創作種種方法，將＇＇作用於自，以期自己能夠得。

舉個簡單例子來說，個份，對應體條經脈，，體便個穴位，經脈穴位雖見、摸著，但已證實其，這便華先追求過程，＇＇理論證。

而段老師推崇備至方，卻並沒發現經脈穴位，因為方研究＇＇，隻能發現形相東，而華先祖但研究＇＇，而且還能＇＇基礎發現＇無＇，到入無，也就說，古時候得聖，比方說《德經》作者老子，才真正洞察宇宙萬物真理。

所以，剛剛所說華沒真正哲學，這隻過典型方式傲與偏見罷，當然，這也與國際話語權關。”

陳飛宇語終，課堂所學都驚呆，但緊接著，便激動鼓起掌來，們都華兒女，自然為華先祖成就而自豪，這種刻血脈、入骨髓驕傲！

何霖雖然陳飛宇爽，但依舊閃過抹讚賞，：“，這番話竟然好理，發現自己對陳飛宇些改觀。”

“當然，陳哥最棒！”段詩揚閃閃發亮，為陳飛宇而自豪。

段老師同樣驚奇已，陳飛宇係列言論，給打開另個角度，來審視華古代文化，以往些學術困惑，也開始茅塞頓開，悅之餘，也對陳飛宇更加好奇。

這還隻陳飛宇交流，便解決疑惑，如果能夠陳飛宇來次真正長談，相信收獲肯定。

到這裏，段老師便向陳飛宇甜美笑，：“論點很，之說錯話，差點誤子弟，現鄭承認，華真正哲學，吧，課後來老師辦公趟，些事跟討論，接來們接著課。”

此言，課堂聲驚呼，陳飛宇竟然能夠辦公段老師單獨相處，，簡直豔福啊！

時之間，對陳飛宇又羨慕又嫉妒。

陳飛宇絲毫，聳聳肩，。

“陳哥，課後，真段老師辦公嗎？”段詩揚裝作“經”問，說好課後起門等位風雲友，願陳飛宇被段老師半截胡。

陳飛宇搖頭而笑，：“，忘，又這裏學，辦公麽？”

段詩揚這才開笑起來。

另邊，段老師施展渾解數來講課，讓陳飛宇也驚豔把，讓陳飛宇，縱然自己華古代哲學方面稍遜籌，但自己方哲學領域也真本事。

然而，“經”間陳飛宇數次，每次都見到陳飛宇跟旁邊評選段詩揚說笑，根本沒聽自己講解，頓時懊惱。

“哼，等課來辦公，再並算賬。”

到這裏，段老師更加期待點課，經間，講錯好幾個識點。

好容易盼到課，瞥陳飛宇後，段老師便拿起課綱文件，匆匆返回辦公，等著陳飛宇到來。

卻說此刻陳飛宇，已經跟著段詩揚與何霖兩教，向門方向，等待著段詩揚“風雲友”到來。

何霖最為急迫，迫及待點見到自己偶像，催促著陳飛宇段詩揚點。

來到門，陳飛宇隻見這裏已經圍，男女都，而且樣子都等待著位“風雲友”到來，而更驚奇，群最面，還兩位歲成熟女，而且文質彬彬，就學老師。

“麽樣，偶像氣吧？”何霖得。

陳飛宇點點頭，笑：“確些乎料，難成，這頭連學老師都開始追？而且追還自個兒學？”

“這回事？”段詩揚皺皺瑤，解釋：“兩位們學負責學就業老師，聽說位風雲友今但來學報，而且還學達成作，所公司，會優先考慮招聘們學學，再加公司企業，所以領導對此很視，特派兩名老師來跟談作事。”

原來如此。

陳飛宇恍然悟。

何霖歎氣，：“都同齡，都能跟領導談笑風，而還隻能乖乖聽老師話，真比，氣。”