第章飛劍法器測試李平法很簡單,到王長後,便直言諱将法說來。
王長,擔朱丹龍會害。
很清楚,以目實力,根本就朱丹龍對,隻能尋求庇護,現根本就敢回。
聞言,王長很驚,由疑惑:何此言?
李平吸氣,便将韓老師與朱丹龍之間恩怨說來,并且得到韓老師傳承之事也說來。
當然,隻說百事,關于魂血詛咒躍龍丹事并未提起,隻說擔朱丹龍遷自己。
王長聽後,臉連番變化,沉默來。
……
與此同時,朱丹龍此刻已從别打聽到,見韓老師親自帶着李平進煉丹。
果然。朱丹龍寒芒閃,笑聲,化作長虹而,所方向正李平。
……
長,王長皺眉語,并相信李平,論李平賦,還其後元神真,都值得幫李平。
但朱丹龍畢竟學老師,又之長,朱丹龍又沒麼實質動,實好處理。于說:呢?
李平自然指望王長會面幫自己殺朱丹龍,已經好打算,說:課,然後學,自修煉。
李平很清楚,這第個課程幾乎全理論課,而理論課學習對來說,根本就浪費時間,還如獨自修煉。
如此來,才能潛于修煉丹研究之。
王長眉頭展,毫猶豫答應來,對于李平自學能力,親目睹。
同時,排李平自己起。
平,以賦跟着起課,确實點耽誤時間,今後就起,親自教導。當然,這學分還需自己賺取。
其實王長就動收李平為徒,但礙于其背後元神真,實好開,也敢開,如今這樣個機會,自然順推舟。
相信,這樣段經曆,就算自己李平師傅,但這誼卻勝似師徒啊。
李平自然答應來,現所需,就個靜、全修煉環境嗎?
來來來,平啊,帶參觀,這辦公乾坤啊,平時都辦公。
王長辦公很,與其說間辦公,如說間套。
辦公區域後面,着很隔間,比如:煉丹、煉器、修煉、卧等等應盡。
這些盡管使用,就收學分,哈哈。為李平挑選個間後,王長開個玩笑,之說到:修煉,将課事處理。
王長後,李平周打量自己卧,随後将兌換陣法取來,布置周。
這套階品迷陣,乃套防護陣法,具阻攔靈識作用,其防禦力就算煉氣巅峰強者也無法時間攻破。
就算化霧期修士,也能抵擋幾個呼吸。
李平當然指望這套階品陣法,能夠抵擋王長。
但王長也斷然會攻擊李平陣法。
随後,李平又将兌換到階品飛劍法器取,拿着觀摩起來。
根據書所說,法器祭煉達到煉氣期後才具備能力,煉氣期之隻能簡單驅使,無法發揮全部威能,數靠都飛劍法器鋒利程度。
法器品階越,說該法器所側屬性則越強。
比如以攻擊力著稱飛劍法器,其品階越,攻擊力就越強。
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