第章。介紹

位老者從廳面來。

關主任！

關主任好！

踱步而來老者關承宣，瀚學靈植系系主任，這次交流會直接負責，同樣也名級靈植師。

各位好，歡迎來參加交流會，希望們這幾能錯受。關承宣起來個很随老，說話時候臉帶着微笑。

轉而，目落與阮棠，然後忽然：各位能還太解。這次咱們導師隊伍裡，兩位得才。這個姑娘松永昌輩親傳弟子。紀輕輕就已經級靈植師。

其帶隊老師聽到這話頓時豔羨目，能成為位聖藤級靈植師親傳弟子，這簡直們夢都會笑事。

然而畫風轉，關承宣竟然親自來到邊，拍拍肩膀：這位，松永昌輩親自邀請輕講師。而且昨剛剛以優秀評價通過隐靈會考核，直接獲得黃銅會員級别。

雖然每位帶隊老師都隐靈會況，但卻驚呼聲，議着。通過考核難度對很來說都難如登，更别說獲得優秀評價。

這子怪物嗎?

倒跟阮棠沒到，交流會還未開始，們兩個倒成焦點物。關承宣作為這次交流會負責，兩個信息毫。其帶隊老師向們目已經跟剛剛完全同。

雖然很賺聲望值，但以這種方式成為焦點，還讓些覺得舒。

過好關承宣放過們兩個，轉而跟其聊聊，然後才談論起這次交流會事。

這次交流會分為個環節，每個環節兩時間。現把資料發給各位。關承宣讓拿着資料發放。

很，幾張紙就到裡。

面關于這次交流會課題。關于兩課題，靈植培育，每個學學将會組，被分配到某種需精照料靈植，保證這兩，靈植命活性能。除照料靈植，還會其老師講授靈植培育課程。

第第則些關于靈植遊戲。

第第型編織像塑造，求各個學以瀚為主題，個型編織像，最後還評選，第名會得到獎勵。

最後就些結束緻辭之類事。

個流程起來算複雜，緻翻翻概記裡就好，過關于後兩第個環節，還仔細，然到時候學問起來，也弄清楚就太丢。

按照資料說，學們會被随機分成組，然後平均分給所帶隊老師。這些分組完全被打亂，并按照學區分。畢竟交流會，如果個個都緊抱着自己圈子，還交流麼?讓陌學們彼此相處認識，才能産交流。

确認過沒問題，便散。

第點半，跟阮棠就開始挨着間喊學起。好學們理還算譜，很給面子沒個玩消失。

居酒離瀚學府并算遠，隊馬着就直接過。

點。瀚學府廣場，學府領導們進長達個時講話，這才正宣布交流會開始。

然後便開始進分組。幾張紙被貼廣場側公告欄，求學自己到自己被分到組以及導師編号。

而帶隊老師們同樣屬于各自編号，總計個，位帶隊老師，百個學。

第号導師，裡張被分配到學名單，個學組，位學。惜，名單裡沒位自己班裡學。

導師們廣場依次排開，學們過名單自己到對應導師，然後到自己其搭檔。

廣場片亂哄哄，像晨爺媽們買東菜場。學們個個像無頭蒼蠅亂轉，分組之後，成以互相認識搭檔，隻能個個喊着名字。

過好都孩子，亂象持續并沒太久，數就已經到隊伍。

面個組，個女，個男，共個學。打量這些學時候，這些學同樣也打量。

對于輕，學們都别樣神。

其導師隊伍，速度已經帶領學領取靈植，也就再耽誤。

好，這個環節帶隊導師。叫，叫名字也以，叫老師也以。速自介紹，然後點名字，便帶着學們領取靈植。