餘皎魏京晝裡麼，隻自覺起時發件事。

剛，班裡同學還認全，

局促又孤僻。

往開朗

格因為庭變故盡數收斂。

兩個個班，位置也很，

就斜方。

某節課老師求組讨論，後組，們正好分組。

努力融

其，組裡拖後

，

次字斟句酌才把自己法說來。

或許聲音太，又或許其已經習慣

沉默寡言，默認

會提任何見，所以并沒仔細聽

說話。

聲音很蓋過

，

主

向試探

角

壁，狼狽靜收回。

刻，直靜靜無言仿佛遊離組之，随将眸

投過來，平靜：“繼續說。”

愣，還沒反應過來時，淡淡補句：“聽。”

都放棄表達時候公開表示等待文，這種被尊被見