第，韓完飯就文館。展區裡很熱鬧，群列隊參觀師引起韓關注。們穿着統，邊邊評論，能對展覽很興趣。

見到韓，為首老師過來，客氣：“您好！請問您這裡作員吧？”

韓笑着點頭，問：“們聽講解嗎？”

老師興奮：“沒錯，請您給學們講講這些展品，比如們都麼。您專業，講麼都成！”

韓被老師熱孩子們期盼神染，笑：“好，隻們興趣，定無無盡！”

“姐姐，能給們講講返回艙核艙嗎？”們說話間，隊伍個女學興奮。

“呀，姐姐，給們講講吧！”其學也對返回艙、核艙興趣。

韓答應着過，聲講解：“們現到辰号飛返回艙，們以到銀布滿被燒蝕過棕褐痕迹。這件曾親臨太空珍貴展品，們航員正乘返回球。旁邊核艙作為空間站管理控制，也航員軌作活主場所。們展核艙模型，通過這個，以受到‘太空園’浩瀚。們展區還設返回艙體驗艙、維訓練器、旋轉座、主動式千、觸摸式運載箭識互動系統等互動體驗設備，過會兒以親參與，受航魅力……”

講解完返回艙核艙，韓又孩子們起往。到辰号配套測控與通信設備，介紹：“這裡展們給辰号配套相關測控與通信設備。們以見航員軌畫面，航員與面進通話都離開們。們穩定運，們才以到這麼清圖像，航員與面才以進沒卡滞、雙向流暢話音通話。這些設備就像給空間站、飛提供睛、朵嘴巴，們，航員才以更好與面進雙向聯系。”

韓專注給師們講解，根本沒留站後，直到間頓，側傳來節奏掌聲。

循聲轉頭，袁濱，幾時過來。

“師兄，麼來？”韓驚。

“來京差，聽說們正辦展覽，就過來。已經聽會兒，講得錯！”向豎起拇指。

韓笑，指指正等師們，說給們講完再說話。袁濱善解到邊等。

韓講解很精彩，來參觀觀衆興緻都很濃，還時向提問，韓直沒休息。

袁濱忍打擾，旁默默着，被優雅舉止、淵博學識所折。

臨午，袁濱怕韓太累，個講解員頂替，把拉到邊。

“，等午，麼，午陪個飯？”袁濱假裝抱怨。