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民辦教師

吳尚榮設計，幫玉祥奪回欠條輸掉錢，這件事令所當刮目相。

對此，祥已經公開表示，再幹涉女兒否與吳向榮耍朋友問題。

并說如果再過段時間後确實好，吳尚榮以請媒來當面提親。

其實，玉祥當然清楚，吳向榮幫們擺脫尴尬困境後，恐怕自己女兒已經非吳尚榮嫁。

加起課，又這件事促進，肯定耍朋友。

蘭子姐危機解除，

民辦教師

文長沒驚動，就教面悄悄聽課。

按文長認，沁蘭個女孩子，又耐，應該更适當老師。

但聽分鐘課後，認為這個吳尚榮就适當老師。

無論組織教學，還講解過程，都比沁蘭更得更好，好比個教學經驗老教師。

這放，這兩個娃吳寨，基本教學保障。

課後，文長與交談分鐘，對開課第作表現很滿，鼓勵們幾句就告辭回。

才開學，學各方面事千頭萬緒，文長作很忙，們就沒刻挽留。

同時喊聲：“文叔。”

音樂體育課，兩個級起來起。

由吳尚榮課，沁蘭維持秩序。

體育課，吳尚榮先教學集，然後練習正、稍息。集體活動分鐘後，帶起學遊戲。

“丢絹、老鷹捉雞、抓特務”等傳統遊戲孩子們都玩得很起勁。

音育課，吳尚榮把詞寫闆，教級學學詞，級學跟着背詞，等詞基本記後，就開始教唱。

課，辦公點，又來着學自由活動。