第章反派師尊執

群面面相觑，終同這個求。

今都乖乖課。

課，個帶頭井遠特來問：您用麼方法才把阿打敗?

原來孩子名叫阿。叛央來這兒這麼久從沒記過個名字。但作為敗将話，還以記記。

井遠信能通過正常方法把阿打敗，所以才這麼問。

叛央說：通過觀察動作，發現漏洞。

然後舉擊破。

哦。井遠自喘氣，好因為仙術問題。而發現純武術方面漏洞啊。

這次隻先好運氣，若次沒發現，當如何呢?

叛央甩甩後頭冠發，這次戴點松，怕途會掉來：回再說回呗。

先……井遠着，總覺得這回請來先太過……麼說呢，點娘，但咋，動舉止還都挺……好。

對，就種氣質，讓，再親親，說點麼話。

先次别這樣，井遠說：何必們置氣。

說這個叛央就氣，們置氣清楚為麼嗎?給幫忙就别這兒給添亂：功課預習好嗎?沒好就趕預習！次課堂考答來，等着。

這先脾氣還挺。井遠無奈着遠，自己撓着頭回。

第次，還叛央赢。

别說叛央活頭，修煉到這種程度，還能穿這幫毛孩兒招數，就練。能通過最簡單最直接方法擊敗們，活着還麼義。

群孩子們漸漸帖，對叛央還崇拜得。

先，沒見您會任何術法呀，究竟麼辦到。

先，讀書真能學會嗎?

先好厲害啊……

叛央自然受：當然，讀書就能學會。書自黃，書自顔如玉。

哦……群被唬愣愣，紛紛好好聽學。

過這麼半載，自然收獲。何況叛央雖然願講，都全修仙界最先進識，給這幫毛孩子講課自然話。能學到。

任期到，叛央辭職，幫孩子們還非常舍：們這兒先都呆很久。

先麼這麼就。再待幾嗎?

叛央待幾能被們氣。

管事兒管還願：先，您真才學，從您來這兒後，們學很進步。

今後您也直這裡任教吧。們……們能每屆來都文盲啊。

叛央雖說繼續任教，曆練還沒結束，還能直留這個方。畢竟破境。這點曆練還夠。

這樣，給們推薦個方。叛央，拔頭戴着簪子，拿來給管事兒：學識識都兒學。們拿着這個簪子，當門，就說讓介紹個适先過來。

叛央又說：裡都同伴們，們肯定能教好學。順便也叫們來曆練曆練。别守門打打鬧鬧，成何體統。

好，好。管事兒着，散半頭發先點樣。

叛央加蓋自己臉術法，完全散開頭發後就恢複女兒特點，因此現管事來半點并算得麼。

隻，先說師從何?