些認為點,還專門用紅筆目标記。
蘇詫異,再次向李瑾,神幾分探究。
“瑾,歡這些?”
李瑾些腼腆點點頭,卻很興奮。
“嗯!覺得們說都好理!”
“個……創作劇本,覺好厲害,好!”
“就把們說都記來,以後說定能用得呢!”
瑾語氣稚嫩,卻帶着股認真勁頭。
蘇這才恍然。
李瑾對電熱愛,或許遠止于個靜觀衆。
這夥,真正着迷,電誕背後切——
創作艱辛與樂趣。
節巧妙構。
物鮮活設定。
畫面最終呈現……
啊。
發自歡創作本!
李瑾筆記本容,通過直播鏡頭,也清晰展現友們。
“卧槽?!沒錯吧?學覺,搞學習?”
“這筆記也太詳細吧!比當考研筆記都牛逼!裂開!”
“卷起來!現學都這麼恐怖嗎?讓這條又老又鹹魚麼活!”
“格局打開!這裡追,分提師班啊!”
“妥妥未來編劇或者導演苗子!張導後繼!”
“寫說也啊!潛力無限!”
“唉,當像這麼時候,還糾結掏鳥窩還摸魚……”
“幫朋友問:現改學表演,還來得及給瑾弟弟打嗎?線等,挺急!”
又閑聊好會兒。
李瑾蘇才各自回。
關直播,覺!
,還得忙!(沒彈,更及時)
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