瑞。

個活潑男孩，們常常起聊，沒到居然……自殺，還?王詩叡淚緩緩落，聲音哽咽，問。

詩叡拿着衛紙，泣成聲。

紅腫睛透過玻璃，凝視着遠方，仿佛尋個答案，卻麼也到。

旁，隻為失好友而傷男孩，哭到喑啞，無言傷。

護理師默默遞衛紙，用神示擦幹淚，詩叡點點頭，聲謝。

擦拭着角淚，緒再次回到瑞，個曾經總笑着、活潑朋友。

麼會這樣?總笑着，麼會事呢?無法接受，自己朋友麼輕，麼會選擇離開這個世界?還麼未來，麼就這樣消失?詩叡：記得瑞自己無數話題，彼此分享常，無憂無慮時。

瑞并沒表現任何困擾，甚至沒被霸淩過，麼能會……?事把這本記交給，寫着慘命運。

警察從證物袋取本記本，邊緣微微泛黃，頁面翻動痕迹清晰見，顯示瑞對這本記珍視。

警察邊說，流無奈憫，這本記會警方調查後歸還給們，也許們過之後，會對這件事法，或許能理解為何選擇結束命。

自殺……?詩叡幾乎敢相信。

詩叡接過記本，角落，翻開第頁。

剛開始幾篇，隻默默閱讀，直到讀到瑞寫照，淚再度湧。

，今又熬過，活如既往。

老師罵，壞同學又打巴掌，還些把當作奇怪分類，似乎也隻敷衍。

還開，能活到歲，這賜給命，會好好珍惜。

今，朋友把最愛幸運物弄壞，很難過，裡好像空塊。

哭鬧，但選擇原諒，因為唯願理，失。

詩叡這句話刺痛。

記更瑞掙紮與無奈：，被欺負似乎正常吧?總這樣，些，些。

老師問為麼當理咨詢師，也，隻覺得，或許隻剩聽自己對話能力。

每篇，瑞從絕望向漠然，漸漸再過文字，隻剩冰句子。

，覺得。

被些壞同學燙煙蒂，痛得無法忍受，媽媽，好痛，為麼們聽見求救?詩叡讀到這裡，再也控制自己，淚滴滴落。

，真撐。

全傷痕，沒任何理解。

為麼?真再這樣。

已經努力過，為麼沒變得更好?詩叡充滿自責，為何沒發現瑞痛苦?直到最後篇，瑞寫決定瞬間：謝謝爸媽，但對起，再也無法忍受這切。

或許這樣結束，對來說，會解脫。

詩叡淚流滿面，仿佛聽見瑞歉與告别，瞬間站起來，抓記本喊：，請來！随後，聲喃喃：們以嗎?好累，再說更。

為何會這麼說，或許自己無力，或許對瑞離舍。

随着緒回到現實，詩叡充滿自責。

們麼沒發現瑞異樣?放暑假後，詩叡常常醫院探望瑞，靜靜陪着，着未完成夢，也希望自己能夠為瑞繼續活，承擔起未能完。

每次回到東勢，與朋友們相聚，詩叡空缺依然無法填補。

每都分享物照片，假裝切如常，卻裡始終個方，為瑞留着。

彩虹堂最後滴淚所鋪成，代表着淚希望之。

都約。

聊裡發來消息，詩叡訝異回應。

還活着啊。

瑞故事，每個烙印記。

詩叡默默祈禱，希望自己能活個留遺憾未來，并永遠記瑞，記個曾經帶給自己無數美好回憶朋友。