“因為學都返吧？所以很就扔個幣祈求學期切順利。”繪裏奈著裏面條條肥魚，好奇起來：“哎？突然到哦，這些幣最終都到誰裏呢？”

姬聽聞此言，指指自己。

“哎？！給？”義些驚：“以為變成學會經費之類公款。”

姬微微歪歪頭。

隨即，便番速書寫後，舉起筆記本。

【理事長讓幫忙清理許願池幣喂魚。作為回報，拿到幣都給當零錢用。昨就把撈來幣放陽台曬起來後，再來這裏等爸爸媽媽。】

“這麽說……”義托著巴，禁陷入沉：“往這裏投幣，就等於投喂姬啊。”

“喔！確實哎。”繪裏奈興奮提：“或許這才些扔幣真實圖呢！比如些扔百元！”

義象常往裏扔零錢、然後姬定期來撈幣接受投喂場面，覺得愛得得。

這真正義文喂。必擔投喂東搞壞對方體。

某種程度，姬點像全體師起養寵物。

時時點零錢，讓愛麽就買麽。

實太愛。

“到這些肥得仿佛能把幣吞魚，讓起隻貓……覺會歡物。”義扭頭望向妖刀姬，提起此事：“就昨坡到隻半半貓貓，今似乎變成貓娘樣子，倒掛教戶面。對麽印象嗎？”

所料，妖刀姬點點頭。

速筆記本畫隻貓兩種形態，還配文字，展示給：【這個嗎？】

“哇……畫得超好！模樣！姬僅折紙厲害，居然還個觸啊。”義由得發讚賞：“像媽媽，點美術細胞都沒。”

“喂！幹嘛隻說！屑仆也沒比厲害到好好！”繪裏奈滿叫：“倒說說，美術強呀？”

“這例子太。比如能達芬奇樣畫雞蛋，姐隻能畫團子。”

“這麽區別？！”繪裏奈。

“區別啊，主。”義耐解釋起來：“畫雞蛋沒象麽簡單，涉及到透視能能好。達芬奇麽畫到吐都繼續練呢？而畫個團子毫無技術含量。就個平面橢圓，加兩豎線當睛罷。幼稚園孩都能到。”

“切……個隻簡約風罷！”繪裏奈嘴：“總之這個算啦！舉別例子！”

“會奧特曼怪獸黏雕塑，但姐您隻會捏完全需腦子就能團子雕塑……哦，還阿姆斯特朗回旋噴氣加速式阿姆斯特朗炮。”

“哼，說錯！分阿姆斯特朗回旋加速噴氣式阿姆斯特朗炮！還這個也算！”

“姐您這耍賴嘛。麽麽都算。”

“聽聽！反正就算美術稍微差點點，但唱都很棒！”

“職業巫女這兩樣得好很正常吧！基本求啊！”

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