“哎呀，麼能這樣呢！”鄭風背後座位長懊惱，“臨時改考試時間！們都！”

麼？鄭風神凝，連忙湊過搭兩句話，蹭到這位長機容。

秦科官網剛剛發公告，說報考數過，流量過，為防止踩踏事故及其事故，秦科技決定将考試時間更改為周後。

長旁邊孩子倒刻癱軟來：“還好還好，還周，還能背識點……”

與對比鮮另個戴鏡，此時已經崩潰哭聲，邊摘鏡邊抹淚，父母哄都哄。

“給個痛吧！”哭着喊，“麼還周，再準備……！”

喧嘩等級逐漸，秦科技提會過各個列車，很鐵就響起廣播，撫各位考緒，也乘務員來控制氣氛。

鄭風衆神各異長孩子顯得格格入，趴闆，嘴唇緊抿，飛本子寫着麼。

篇公告措辭字體都秦科官網之風格樣……字間距都太寬，極個别漢字筆畫寫頭，還标點符号也……

好難，好難，莫非這個？錯？

鄭風越寫越亂，猛閉，從流狀态抽離，額頭滿汗。

慌麼，别着急。狼說過好次，欲速則達……

瞪着睛向方李架，浮現各種符号，以飛速度排列組。

漸漸，鄭風失焦睛又亮。

原來如此……為麼兩個結果？

等等，再精确，數點後位，，最好還位……

鄭風再次投入到破譯，隻筆杆若龍蛇遊。

呼。應該就這個……過總覺得還其答案，很很種能性……

擦著汗休息會兒，剛好鐵到站。

或抱怨或慰孩子長們紛紛取李，自孩子起車站。

鄭風座位沒着急，直到都差也沒動。

車廂裡還剩幾個，其個輕男子比幾歲，梳個油亮油亮背頭。

“再就過站啦。”朝鄭風擠擠睛。

鄭風面無表把視線移開，并理會。

輕男子見這般反應，咂咂舌，示：“能留這兒，這方，别給乘務員添麻煩嘛！”

這話，車廂裡另兩表些動搖。

鄭風擡擡：“好，謝謝。”

說完站起，直奔車廂盡頭：“先個洗間。”

輕男子張張嘴，笑得無奈：“哎，随吧，們先車哦！”

說完招呼著其餘兩，兩猶豫，拎着李車。

鄭風洗間耗會兒才來。