恰這時,聲突兀提示聲,忽然蘇珏腦響起。
【模拟,帶體驗千姿百态。】
【否啟動
模拟
資質凡,錢為母親買棺葬,還悉照料。
病愈後,終于忍,問潛藏疑惑。
若,為何間屢災?若無,為何來錦玉?
師父笑笑,隻告訴,這個答案需自己。
【歲:識文斷字,成章,成遠聞名神童。】
書院都稱頌文采,認為能傳承書院缽,成就代儒。
【歲:師父為尋來武老師,傳基礎拳法,強健體。】
刻苦讀書練武,每隻個時辰,将所精力放學習。孜孜倦渴求着切養分。
【歲:名聲傳遍周邊池,都稱贊文武全才。】
這,書院來位師妹,名喚容采薇。
襲青,笑顔如,如同隻林間鹿,撞進扉。
師妹最歡纏着,聽講述些怪陸離故事。
每次都說為例,卻次次為破例。
來,轉個寒暑。
昔師妹,也落亭亭玉,
【歲:儒衫,風流俊逸,女子為牽腸挂肚,但仍記得幼時疑惑,決定離開書院遊學,追尋答案。】
離開書院沒久,喬裝成書師妹追來,怯期盼與同。
無奈說句,為例。
【歲:這,遍個乾,到卻連旱饑荒,百姓易子而,世猶如間煉獄。】
【歲:襄樊疫,以介布份,毅然入。】
方奔,救百姓。
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