對穿着綠綠夫妻像招财童子般，提着錦聯進教。

這幅錦聯還，幾乎以拿來蓋被子。

懵。

這麼陣仗?！

推推鏡，這才清錦聯寫字，而且覺……腦子裡像受錘。

字：為師表

落款：獻給xx學最為尊敬老師

用說班，就連面廊長們都過來。這對拉着錦聯夫婦登場就成萬矚目。但追詞究義似乎也以用嘩衆取寵。

們徑直到數學老師邊。叔呵呵笑，老嬸，帶着奉承笑容，說：請問您就班主任老師，對吧?

數學老師愣。

老嬸由分說拉過數學老師，語氣粗啞，方言夾雜着蒜瓣韭菜氣息：老師，謝謝您對們孩子這幾個學期照顧，唉，直謝卻又到機會，嘞終于開長會噻，俺們夫妻倆就趕着熱幾百塊錢定這個錦聯，就為謝您。抹着淚擦着涕，好像終于見到自己夢寐以求。

老叔也望望周。就算說話，肥嘴唇也翻着黃門。

往裡挂喲?好像沒空位置滴，老師。

數學老師帶着股說清神轉向。

教長臉懵，門學們面面相觑，範老師響亮咳聲。

老叔嬸，腦筋似乎終于轉過來。

老師，……老叔困惑眨眨，此時此刻居然莫名像愚鈍蛤蟆，時間甚至驚訝為麼沒蹼。

其實……才班主任。數學老師指着。

所目都激般集聚。

趕緊擠個笑容——們每個教師從業都這方面訓練考驗——望着老叔老嬸說：您好，您班同學長嗎……

老嬸瞬間反應過來。哈哈笑着迎來，股濃濃韭菜撲面而來，滿黃齒齒縫菜葉都暴所視野。

原來您才班主任老師呀……哎呀哎呀，就說嘛，怪說得……原來教書教得好，而且還這麼輕帥氣個夥子呐……聽得真尴尬呀，尬得腳趾都摳破底。

兩個老夫妻還絮絮叨叨，說通話，無乎激教得麼麼好。們說得很，普通話夾雜着方言，根本沒，覺被逼瘋。

長您先等哈。伸止們，說到這裡……請問您們到底位同學長?

直到這時老嬸老叔才恍然悟。

哦……呀！老叔又處環顧，們長。

這才搞懂。

原來同學長啊……這就對。怪得這樣子，果然印象刻。

這次舉辦長會，很程度就因為長。設，應該先過完長會，然後宣布結束後，讓些孩子長留來，到時候再衆長認識父母。

結果父母居然先發制，們居然直接吵吵鬧鬧，拿着幅巨錦聯來。現吵得恐怕級半都。

禁苦笑。現這麼尴尬處境到底該麼應對……呐，來閱曆确實點，到底居然這樣長。

老師們現把橫幅挂着?父親個勁催。

趕緊搖搖說：，用。長您們教師領就，這樣破費真沒必。根本就麼錦聯之類東。姓名紅底子挂牆，就丢臉。

母親卻搶過錦聯，裹起來，然後個勁往裡塞——更準确來說個柱子往懷裡戳——陪着笑容，說：，老師，這們長點噻……您就必再客套，們所長都這樣……

頭望着，裡突然浮現個詞。

奴性。

點都沒錯。真奴性呐，為麼總些長都這麼奴性?好像們教師份尊貴司，而們必須翼翼讨好們，們才會格照顧孩子。

教師還個職業，教師還凡，們教書育，說到底也還……為資。所以為麼教師總顯得麼貴，而長就像……費讨好奴隸呢?

們都拿國資。教育孩子，們職責，職責！

并說，孩子這裡待着，就費讨好讓格照顧孩子。個真正優秀教師，對誰都應該偏愛。

們學，囚犯。

裡這麼通話，現實卻個字也沒說來。

很難受。對于這種很簡單長，說這種話無乎對牛彈。們聽懂。們理解。接受們這種愚昧善，裡就定會惶惶，直纏爛打。

長您先到座位吧，錦聯放邊。馬就開始長會。說。

父母似乎還說篇話，逼得瘋，真敢象麼熬來。如果個錄音器，興許能證們分鐘說千字。

範老師數學老師來幫忙，們好說歹說過半，父母才被送到座位着，而且還絮絮叨叨絮絮叨叨！真些将們請，些長都已經鬧，直接怼們說别直逼逼，們才氣閉嘴，還笑嘻嘻說戾氣麼幹嘛。

課鈴終于響，站講台，開始第次長會。