聲部處刑

因為音樂教沒隔音設備，隻能将布制簾全部拉。

瞬間，音樂教亮消失半，到些奇怪燈籠罩着。

a編成部員都已經拿着樂器落座，對于b編成部員，怕會吹奏，原馬也讓們旁聽着積攢經驗。

“準備好樂器，開始統調音。”原馬說。

接着，原馬次各聲部試音樣，求們紛紛發同聲音。

“好，準備奏。”

筆挺站号跟，舉起指揮棒同時，部員們并舉起樂器吸氣。

“、、——”

指揮棒徒然落，演奏《sg、sg、sg》打擊樂器最先描繪節奏，由久野華第号刻緊接着節奏，各種銅管樂器并介入。

這首曲子歡緊湊，首爵士風格吹奏樂，霧島真依怕a編成部員，聽着都渾然忘雙簧管冰活塞虛空摁壓着。

幾個節演奏并沒現麼問題，到段，原馬愈發察覺節奏對勁。

音準、節奏混亂、技巧疏、缺乏默契、聲部平衡失調、風格把握準、缺乏表現力。

凡吹奏部奏時能現問題，神旭吹奏部全部碰。

本該優美歡樂譜，結果變成參差齊折線。

僅原馬臉郁悶，就連宮遙都抿着嘴，挑起好眉毛。

“。”

将各樂器演奏扯開，空氣亂糟纏繞着音符，就像泡沫般被刺破。

原馬望着底部員，部分臉都帶着尴尬神，特别台對視時，都像個錯事孩子般，急忙視線。

“由川部長。”

“。”

這種氣氛被點名由川櫻子渾顫，緊緊捏着單簧管管。

原馬本笑來，但又覺得太适，索性着張臉質問：

“們之很奏，對，們個奏幾次？”

“”

見由川櫻子紅着臉敢說話，原馬轉而問：