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《我在北海道教吹奏》1.既然都這樣了,那就接受吧(第1頁)

既然都這樣就接受吧

“老師,原老師,

葉顧輕推着肩膀,側過頭繼續,但聲音卻依舊畔打着圈兒。

“老師!老師!等着您呢!”

耐煩睜開睛,結果卻發現熟悉屏幕,擺,就連隻

取而代之,空曠,淺褐瓷磚,牆角擺放着個書架,面擠滿頁角泛黃書本。

擺放着張已經斑駁老舊書面雕畫着佳作。

原老師終于,這幾這麼累嗎?”站名穿着褐式制女,脖頸圍着格子圍巾。

葉顧滿臉驚愕望着

肌膚澈且富眸,如同貓尾巴長辮,從纖細肩膀披垂腰間。

表來說,簡直就正時期女。

原難

葉顧紙,面赫然寫着——

「吹奏部函館會甄選名單(a編成暫定)」。

名字嘩啦啦依次往排,像世紀排隊槍斃樣,名字後面畫x。

原老師?”女見副呆愣翼翼,“嗎?問題?”

葉顧側過頭,記憶宛若碎片般組起來。

這個由川櫻子,吹奏部部長,吹奏單簧管,自己來起甄選部員

而自己,劄幌學音樂教育專業應屆畢業馬。

畢業後回到東京,本作,劄幌東京學,個與專業相匹配作沒麼容易。

直到函館神旭私發來邀請,輾轉反側後,馬選擇從東京來到,擔任吹奏部指導顧問老師。

淩亂記憶很将疑問解開,今決定部員們參加全會甄選名額

按照名額限制,a編成吹奏部隻能名部員參與,剩餘隻能b編成。

a編成與b編成,雖然都、銀、銅賞,但隻a編成才能進入全國會。

吹奏部已經全部演奏完畢,最後雙簧管甄選。

淘汰掉

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