藍回到宿舍，柏舟起過飯後，将票遞給。

買票?回憶起層裡層隊伍，柏舟些。

吳給票。藍說。

柏舟倏然擡眸，沒說話。

吳。藍肯定說，就認識個吳，給親屬票。

柏舟頓會兒，似乎考吳為麼會京，又為麼能弄到票，最後，說：恭。

藍笑：說樣話。

劇周，幸運柏舟沒會，藍起劇院演，廖玲爾還以往樣漂亮，隻比起歲個點咋呼女孩，台者顯然更從容、優雅、成熟。

這藍慨，對此柏舟評價：歲現倒差。

補充說：歲現也沒差。

藍被噎片刻，隻當誇自己輕。

放假子總比平時些，轉藍回法國。沒讓柏舟機場送，兩就宿舍門告别。

會祝順風吧。藍笑，别闆着臉，們都分開次。

飛機能順風。柏舟說。

。

藍摩挲會兒李箱拉杆，說：這次回，如果腳踝恢複得錯話能會紅點線。

柏舟說：注全。

會。藍說，如果邊紅點線，教練說需個法語名，覺得LUNDI（周）樣。

對柏舟輕輕眨，很得似：些諧音。

柏舟點頭：聽起來錯。

藍又笑，拍拍柏舟肩膀，說：。

藍回巴黎，複診後傳來好消息，腳踝恢複錯，以承受力量訓練。

如果運氣好，攀岩隊到适岩壁，能世錦賽紅點條線。藍電話興緻很柏舟說。

柏舟為興，說：很好。

藍又問：個，麼麼猜，數學論壇個，搞得麼樣?

還學習相關研究資料。柏舟說，很開始組研究。

雖然幾已經确認加入黎曼猜選題，但黃教授還未讓柏舟參與研究，說其程序，讓先着資料。柏舟應，黎曼猜愧數學界瑰寶，相關資料堆積如，确實兩能完。

又過半，當柏舟記滿筆記本後，終于被接納進黃教授研究組。當柏舟第次參與組研讨會時，黃教授把引進會議，拍示：歡迎柏舟同學加入研究組。

子裡個，些已名号，些仍學，柏舟沒見過們，點頭問好，們便也對柏舟點頭示，又将目聚焦回間沿闆子。

柏舟排空座，黃教授拍拍肩膀，說：麼法就直接說，麼嚴肅場。

雖然這麼說，但子裡卻誰都沒輕松樣子，們都繃着臉，好似站懸崖峭壁。

研究組确實已經站陡崖邊緣。

經過次探讨長時間推論，方面切入并沒給研究組到精妙破題點，黎曼猜仍如被攻占穹頂，遙遙俯瞰着面掙紮攀挑戰者。

神秘且侵犯，研究組屢戰屢敗，最後隻能茫然站原，絕望籌莫展。

并非們夠聰穎或夠努力，千萬數學嘗試過失敗東，麼能朝夕之間被攻克。

國際數學論壇沒苛刻到隻給幾個時間推論猜，們仍努力空間，但之，們需先填寫參與國際數學論壇員名單。

這份名單分為個主署名，以及其研究員。

往，能名單便榮譽機遇，但如今，解難題蓋頂壓，機遇也變成坑，腳踩進就會被濺。

黃教授顧勸阻主署名填自己名字，交名單時，卻又被打回，說今形式變，主署名後，還應添加個副署名。

黃教授愕然，随後進争取，試圖除副署名。但規則無法變通，得到國際數學協會官方冰反駁後，黃教授隻能無奈召集起研究組成員，說這個臨時況。

解釋完後，會議裡鴉雀無聲。副署名現，給研究組本就搖搖欲墜理預期又壓塊。組研究員，無論被迫分入組，還自願加入，都竭盡全力解開謎題，奈何黎曼猜實太過攀，苦冥到最後，拼搏結果也隻聲歎息。這種無力之，又誰願來為力所能及禍事背鍋。

黃教授環視圈會議，目所及處紛紛垂眸，隻能歎氣，性利己，都能理解。

教授。正黃教授準備狠狠，用投票決定署名時，聲音響起。所都愣，聞聲，柏舟靜舉着，說：如果夠資格，希望能作為研究副署名，更參與研究。