野夜拒絕。

“奶奶會很辛苦。”野夜認真：“自己也以。”

很堅強，所老師都誇好孩子，定以獨活。

結仁依尊願，隻每抽時間來教導這個樣“鄰居”。

直到野夜返回宿學。

……

餐，野夜信介規規矩矩靜用餐。

等完飯後，兩起奶奶完成務，這才來到院子裡，開始進傳墊練習。

們從國時就開始這樣練習，已經養成習慣。

“既然曾經主攻，過改回主攻位置嗎？”信介将球墊過。

“也過，過沒麼迫切。”野夜又将球墊回：“自由很好，成為守護隊友背後守護神，讓隊友以起，這很厲害事。”

就算轉回主攻位，也提解決起時沒全這個問題。

野夜考着自己排球，像個曾經闆、點點理間孩子樣，耐又專注。

奶奶說，很勇敢，以解決所問題。

直踐着這句話。

信介嘴角微微揚，将球墊起：“阿侑會甘。”

阿侑認識，太這個麼固執。

宮侑東，定得到。

野夜起阿侑，也開始頭疼起來：“相信阿治以摁阿侑……應該。”

信介，說：“也，雖然阿治部分時候都會阿侑起胡鬧，但關鍵時刻還非常靠得。”

兩又聊會兒，排球兩之間斷傳遞、墊起。

分鐘後，信介收起排球。

野夜解：“往常都訓練半個時。”

信介瞥，聲音淡淡：“最每都偷偷加練嗎？”

野夜驚：“麼？！”

信介微笑：“這很難猜？”

野夜蔫來：“……”

信介數時候都溫，旦嚴厲起來，任何面都隻老實聽話份。

“最除部活時間練習，所練習都掉。”

野夜還進最後反抗：“訓練也嗎……”

信介分幹脆，言簡赅吐決定：“。”