衆也很便曉，野夜向翔陽之間往事。

“麼？們竟然能通過排球筆記當筆友？”兔太郎震驚：“野個排球筆記？！”

認真過野寫排球筆記，各種術語得頭都，除赤葦，個枭排球部隻教練能夠無障礙閱讀。

向翔陽些疑惑：“麼？麼問題嗎？”

兔太郎聲音堅定：“定很聰！”

能懂野排球筆記，都聰蛋！

野夜瞬間兔學長些誤會，連忙：“郵給向筆記這種，更話些筆記。”

向基礎好，之丘也沒教導，又太擅長啃教科書學習，所以郵給向排球筆記都經過次加，會更清楚點。

至于省略語、術語較筆記，留給自己。

兔太郎恍然，随拍拍野肩膀：“野很擅長因材施教呢。”

兔太郎相信，就算野交給版話版排球筆記，也很難通過文字解其義。

還更歡賽場将各種理論識融會貫通，然後發展獨屬于自己能力技巧。

羽列夫從裡蹦來，臉認：“野很會教！”

野夜被圍着誇，些好：“相比輩們，還差得遠啦……”

好友相認插曲結束後，幾所學再次進入緊張練習賽環節。

到，尾攔網課堂也會準時開講。

兔太郎這個太陽順勢收向這個太陽當徒弟，尾鐵朗雖然沒機會聽島叫聲“師父”，但野夜已經将島默認為“同門師兄弟”。

島螢：……？

最終還沒反駁。

直到宿最後，衆頓熱熱鬧鬧烤肉，然後奔赴各自賽場。

盛，ih炎炎烈正式開幕。

野夜以為自己并會緊張——并第次打全國賽，雖然次籃球。

“野，放過裡瓶吧，已經變形。”赤葦京治歎氣。

野夜頭，發現自己已經将瓶攥到扭曲。

連忙放松力，聲：“好像點緊張。”

兔太郎單臂搭野肩膀，笑容爽朗：“緊張麼？”

野夜努力讓自己瓶恢複原狀：“擔自己發揮如預期……之類。”

“唯獨這點，需擔。”