等等，野似乎綠間徒弟？這樣話似乎切都說得通。

神亂糟着，聲音卻依舊力：

“如果直面對時，腦袋裡第法‘絕對能失誤’，麼就會關鍵時刻最冒險、也最能得分選擇。”

追求零失誤沒麼好，像綠間樣賽場強得講理，也獲得勝利方式。

但神覺得，野夜能力還沒到“隻零失誤，就能帶領隊伍向勝利”程度。

強如綠間也會輸給們誠凜——個籃球赢，個排球也樣。

連串聲音将野夜腦沖擊成漿糊，被許評價過“沒強者氣勢”野夜，仿佛觸摸到往強者領域扇門。

這球否能夠完美發揮，而應該這球樣才能得分——竟然這麼簡單理！

“神！”野夜豁然擡頭，雙亮：“謝謝！”

或許時半會沒辦法改變自己賽場潛識，但隻點點賽場糾正自己法，終，會為得分而進攻！

神被野用無比崇拜神着，個都神清氣爽。

原來教徒弟覺這麼棒！

聲音爽朗：“很好！接來教麼空留更久！”

子哲也默默聲：“神，如果沒記錯話……剛剛野學傳球。”

神聲音僵：“、麼關系嘛！們兩個起教！”

野夜，款籃共享徒弟。

……

神話，野夜留個“為得分而全力揮臂”種子。

潛識很難糾正，野夜直到現也會識“完美發揮”，完成期待。

但面對稻荷崎這樣強對時，野夜得分信空旺盛。

宮侑種畏懼任何失誤、隻第時間将自己法展現賽場自信托球，讓野夜由衷向往。

成為宮治樣攻，讓研磨以賽場沒任何顧慮托自己托球，而會完成研磨所期待切——野夜讓研磨成為最自由傳。

所以，就算這個過程再艱難，也會修正自己潛識，讓自己空戰更加靈活——為完美展示排球技術而起，而為得分而起。

野夜橘睛裡突然亮起簇焰，像躍着燭，些微，卻很堅定。

“就算空也以調體平衡——野這夥體控制能力其實很變态啊，打灘籃球時候就發現，對于更陌籃球，這夥反而能更自如留空……所以隻為規範扣球動作而自限制吧？”

神聲音從野夜腦響起，帶着極強侵略性：

“隻到适自己滞空姿勢，才能空留更久——教科書沒辦法規範才。”

野夜将自己對體掌控力發揮到極緻，點點細微改變，卻讓種仿佛空錯覺。

角名倫太郎覺到自己體——野這夥被威亞吊空嗎？到底空久？