李政腦裡頭百轉，甚至體都因為這個能性絲顫栗。

冥世界計劃提、由執，雖說靈來自于遊戲視，但長累來，已改換觀…冥虛拟，而切實世界，魂也樂，命另種形态。

誇張說，推進冥世界計劃建設文、創造世界，而計劃關鍵之處便陰陽聯通，需取陽世之，化為陰世之養料。

但，冥世界計劃第階段，陰陽聯通并順利。

李政論壇開設“世界”版塊，由于沒視頻圖片功能，幹巴巴文字好似枯燥系統志，許慕名點開觀，随後熱迅速卻，繼而敗退。

個過程就像資卡裡流，過客很但留很。

段時間更由于畢業賽虹吸而流量跌，急得李政焦已，此刻識到終端功能即将現變革，麼能興奮？

聲音微顫：“冥目座視鎮，隻缺…，缺魂，顯得些空曠，許設施沒充分利用，但如果終端能夠支持音，現就以規模測試試。”

陳辭聞言點點頭：“遴選魂進期培訓吧，演戲也件容易事，冥世界炮而紅，需拿精彩東。”

計劃第階段号稱“楚門世界”，初期打算将冥世界當作個巨型視基，魂作為演員，按照劇本演繹劇、綜藝、戲曲、話劇等節目，以此吸引領民關注、貢獻。

所以冥世界參考視優先建設個視鎮，所建築均由建部設計圖紙，然後蓋亞将圖紙分割成個個任務，頒布給冥世界魂使用搭建。

陳辭頓頓又：“即便終端以支持音，但也隻錄制與播放，沒剪輯師況，演員需卓越專業技能，鏡到底基礎操作。”

李政興奮卻許，演技确實個問題，解決件，容跟同樣起來。

誰也願時間場動作僵、台詞幹巴、容枯燥品，即便開始時因為鮮湧進很，等勁頭過又會清來，就像現“世界”版塊。

“節目方面以希雅取取經，或者識古樹兌換相關書籍自研究。”陳辭指點。

也隻能幫到這裡，隔如隔，具體麼靠李政自摸索。

“。”李政鄭應。

陳辭扭頭向鞏娟，宋雅蕊母親，也領教育部部長。

“鞏姨，申請書過，沒問題，領确實需所文化學…今先儲備教師、興建學設施，等再開學招，具體事宜，與約瑟夫協商處理。”

“好領主。”鞏娟。

申請領建所綜學，負責沿技術研發與創，理論識化與創，以及社科識本化與創。

乍職責與科研部部分，其實也确為科研部培育輸送才盤算，屬于教育部與科研部聯辦學。

目領已經幼、成技術學稷學宮，唯獨缺文化技術類等學府。

等綜學建成，領便與藍相似，形成幼級結構。

按照鞏娟法，綜學将會以嚴進嚴為原則，求數，隻質量，招募真正研究者，緻力于打造文化聖。

因為識果，學畢業識儲備已經夠豐富，根本需學，綜學招也普通，而些志于研究線學者才。

之後陳辭與張成、蕭力民等交流，直到午方才結束會議。