“剛畢業學員半選擇留任教，們指導級綽綽餘；主峰空置洞非常，隻需委托建部加急裝修來就以解決宿問題；物方面由于主峰農田産量限，需領提供扶持，倒也問題。”

陳辭颔首，稷學宮首批畢業都曾經亞特伍德學院學徒，數選擇留很正常，才真正領首批畢業，投入才會初見收獲。

“如果遇到困難及時聯絡執政廳，務必确保學宮平穩序開學。”

“遵命。”兩應。

…

翌。

陳辭騰雲帶着于淑宋雅蕊飛向島，此目見證問。

除們個，像劉曉、劉愛國等會從東部防線發往稷學宮。

“許久沒過稷學宮，裡建設麼樣？”陳辭與兩女閑談着。

“也常，老經常過嗎？給咱當介紹介紹。”于淑壞笑着調戲。

自從劉曉成為婦之後，對虎狼之詞敏度驟，調戲起來沒成就，就換個目标。

宋雅蕊也于淑惡趣，通常以變應萬變，俗稱搭理，過現陳辭當面，終究沒忍發起反擊：“老？比還歲。”

“咯咯咯，總能叫吧？”于淑說着笑起來：“哈哈哈，？受，笑。”

宋雅蕊怔，确實比老還難聽，過馬反應過來，又于淑套。

羞憤之也無法再保持溫柔賢淑形象，伸就打掐于淑，後者随之反擊。

陳辭望着跟孩樣打鬧起來兩，滿頭線：“倆别掉，這。”

宋雅蕊畢竟淺尚羞澀之，片刻後主動認輸遠離于淑這個“壞”。

偷偷攏攏雜亂頭發，平複淩亂呼吸與滾燙臉頰，将剛剛話題拾起，用來轉移注力。

“稷學宮島變化都非常。

學宮變化主體現植被綠化、動物昆蟲建築建設裝修方面。

其最顯植被綠化，主峰壤比秘境差非常肥沃，且頻繁。

優質條件令樹極易成活，基本隻需幼苗期提供些許照就成活來，現主峰之已經綠盎然。”

“聽切斯特說主峰還農田？”陳辭。

宋雅蕊點點頭：“沒錯，植物園面積夠用，便開辟片農田，種植糧、蔬菜藥材，同時移植些超凡植物過，由學宮發布任務，學員接取照料。”

解說，陳辭于淑田用處，物隻副産品，過程才點。

學員每學都學分求，必須完成學宮任務獲得，學宮任務就種植、采集相關，用得到田。

而且些課程，如藥劑學、靈植學需學員親自田實踐，親種植、采集、煉制，屬于課程需。