回皇爺話，皇爺排自然建瓴，周密妥當。

奴婢們并無異議，隻……

隻麼，說吧。

朕遮掩。

，皇爺。

隻如皇爺所說。

書設置初級課目。

譬如語文，數學，自然科學，禮儀德等。

級課目政治，經濟，軍事，文化等。

由于這些課目都首創，沒先例，奴婢們也第次聽說，面辦事更沒頭緒。

書沒相應書籍教材，更沒教導這些識師傅。

平裡教導太監，隻翰林院個侍講學士……

崇祯索片刻，斟酌着開。

臉充滿笑，來已經胸成。

曹化淳提問題，對于來說，仿佛根本就麼問題。

哦，曹伴，擔這個，們也擔這個，吧?

這确實個問題，朕之也過。

麼事都創階段，都會遇到各種各樣困難。

筚藍縷，從無到，創造個世界，景，肯定曲折。

以後會遇到各種各樣，象到困難，時候就能都靠朕給們提點。

們發揮主觀能動性，自己發現自己解決，自己完善。

這件事，誰都摸着頭過。

這事說困難也困難，說簡單也簡單。

頭疼，教材從裡，老師從裡來?

這次朕笑話們。

這騎驢驢嗎?

教材老師這，遠邊嗎?

崇祯說完話，信拿起，離最李邦華筆記本，邊翻邊說。

們，好記性沒根爛筆頭。

朕讓們開會時候，随時記錄朕講話。

這件麼先見之，麼事。

們這些筆記本，理彙總容。

再加本朝《永樂典》，就很好本本教材嘛。

至于老師，更簡單。

朕給們灌輸，朕套識理論，們正好當老師先，把朕識理論給朕都傳播。

以後們都以書兼職，隻完本職作，空閑時候，都書課教書。

朕也樣，從起吧，朕就給書太監，匠戶們課。

李邦華對于皇帝突然抽筆記本舉動，挺猝及防。

沒反應過來，隻能睜睜着自己筆記本被皇帝拿，然後被皇帝翻開。

話，。

李邦華筆記本都空，片空。

哦，也全空，還幾個字寫角落裡，顯得挺委屈。

崇祯扒開書縫，趴仔細瞅。

這才清面寫着戰略防禦甚善，兵兇戰危，穩固第務。

治國冊子，福王，張居正，親遠賢臣，需慎規勸幾個字。

就這幾個字，雖然，崇祯也能，李邦華對講話容理解方向程度。

至于崇祯着強調記錄容，李邦華點也沒記。

崇祯歎氣，帶着莫名神着李邦華。

李愛卿，來咱倆初次見面，就對朕誤會啊。

李邦華被皇說話，憋老臉通紅。

期期艾艾說。

陛恕罪，臣隻第次參加陛禦會議。

還懂得其流程，抓到點······

好吧，朕原諒李愛卿這回。

朕再給李愛卿說遍。

以後朕着讓們記錄講話。

定字漏記，記還，定融會貫通，回還寫得體會。

點跟朕。

就以後，們帝黨筆記。

們别方能如幹練，記筆記很勤。

着臉皮借來抄抄，助于速領會，朕以後講話容······

崇祯對着李邦華頓叨叨，把個李邦華都給叨叨怕，這才罷休。

好，李愛卿能虛接受，朕對提點，願積極改正。

朕還很欣慰。

這就比如老師給學課，說完差，朕就誇獎優等。

來吧，崔愛卿，把筆記本給朕吧。

朕先給說，朕以打包票事。

朕用都相信崔愛卿筆記，肯定衆裡面最棒。

異樣豔羨目。

崔呈秀站起來，還習慣崇祯這種赤條條誇獎方式。

陛誇就誇，以含蓄點，斂點，文化核點，語雙關點，麼能這麼赤條條，讓好難為。

崔呈秀盡管裡已經很雀躍，表面總端起來。

因為覺得隻這樣，才符個皇忠臣臣份。

崔呈秀把筆記本雙遞給崇祯，嘴裡還直謙虛。

臣點點對皇語錄得體會，裡值得陛如此誇獎溢美之詞。

臣微末領悟，比之陛真灼見。

簡直就螢難皓争輝。

臣絞盡腦汁，來點成型東，恐怕也隻能辜負聖恩，隻能領悟其萬。

臣寫得體會偶然靈閃，直幾點疑惑。

隻擔陛夜操勞國事，實敢打擾······

無妨，無妨。

麼疑難問題，隻管遞條子進宮就。

朕歡這樣積極求進臣子。

崇祯笑容滿面，個時代，對于這樣勤學，還會拍馬屁學。

老師都很舒，也會當個寶貝樣。

崇祯翻開崔呈秀筆記本，果然密密麻麻寫幾頁，蠅頭楷，秀麗。讓着就舒。

崇祯臉笑容就更茂盛。

把攤開筆記本翻過來，給衆。

，這就崔愛卿筆記。朕說每句點，都條漏完記來，還面寫自己理解體會。

理解方，還會專門個标記。