尼瑪，玩還嘛！

衆臣：“……”

李世民也反應過來，此事倒也并非能。

于，開問：“恪兒，依所言，唐該如何與周邊這些國相處？”

所臣頓時投射而來，期待後續之言。

既然蜀王殿提如此觀點，自然應當應對之法才對。

隻見李恪蜜汁微笑，：“兒臣以為，國與國之間，根本沒永恒朋友，隻永恒利益！”

“但凡利益所沖突，必然會遭到抵抗。”

“所以隻将們利益與唐捆綁起才能讓唐邊疆定。”

旁魏征也忍言提：“殿，君子喻于義，喻于利。”

“臣聽說您長開萬寶閣，也得如如荼。臣麼覺您掉到錢裡，張閉就利益？”

“自古以來，們原王朝與其國相處原則都‘以義為先、以理’，麼到殿就變成利益？”

沒辦法，唐畢竟以儒學為官學，連國子監都孔穎達，各個都被儒文化熏陶…

李恪回怼：“本王敢問，曆朝曆代以來，‘以義為先、以理’處之，結果又如何？”

“周邊這些異族曾真正臣過？從狄、鬼方、匈奴等到現突厥，次複燃？”

“即便唐滅東突厥，現朝廷對原控制力又呢？”

“若‘以義為先、以理’用，們能保證們再次背叛嗎？”

“哼，非族類，其必異！”

“若位臣能站來以項頭作保，确保些異族沒壞，本王無話說！”

魏征也沒非糾纏，就站來表達。

李恪說完這番話，就退再說話。

衆臣：“……”這話麼接？沒法接！

們來，唐能到滅實力強悍東突厥，就能威震方，也沒太追求。

但李恪目标個東突厥，：所及，皆唐！

“殿，們應該把倭國使臣給遣回倭國？”玄齡問。

現倒覺得此言理，着盡把這個漏洞給補。

“倒也用！”李恪搖搖頭，笑：

“禁止們學習任何技術勢必，如讓們國子監學習‘以義為先、以理’套就挺好？！”