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《霍格沃茨的混子教授》055 學音草和童話書(第1頁)

:shuku學音童話書學音童話書個飽覺

魔對霍格沃茨魔法防禦術課教授職位詛咒很強

鄧布利點辦法都沒,強到伏魔好容易從阿爾巴尼亞森林裡積蓄力量回到霍格沃茨,再度被這詛咒坑得打回原形。

魔王自個都搞定這詛咒。

洛哈特能理解為麼這詛咒能如此,也許施展這詛咒時候輩子最憤痛苦時刻?

因為鄧布利拒絕霍格沃茨,拒絕向鄧布利,拒絕這個這個孤兒徹底将其當自己方?

無所謂

,這次被伏魔借助這詛咒咒殺自己這件事裡個很微妙bug!

,伏‘吉德羅·洛哈特’!

羅哈啥事!(名字)

其實自己被稱為‘吉德羅·洛哈特’,名字隻個代号,着真實

但這等于這個‘吉德羅·洛哈特’就原來個‘吉德羅·洛哈特’,誰,自己!

洛哈特對魔法太懂,對于‘詛咒’發揮效果也個特别清晰

就好像剛剛給巫師課分析拆解、詳細講述‘吐涕蟲咒’這詛咒樣,魔法再如何千變萬化,些基本規則遵守。

特别魔法,

這就現代巫師魔法體系之怕從學術角度發,魔法為麼都被徹底剔除正常巫師教學體系趨勢最根本原因——惡指向性

得對某個物品、某個、某件事充滿惡

‘指向性’端戰鬥充滿優勢,能為巫師堅定戰鬥,但到端施法領域就變成劣勢。

話說得再直點,‘強指向性’施法都比較low!

就比如魔法系列之‘赤膽忠咒’,這能保護窺探察魔法,發揮效果針對世界。對球另端毫無關系某個,都能效。

魔法防禦術’領域之魔法防禦’個很學科分支——針對‘指向性’。

剛剛鄧布利嘗試對洛哈特施展些魔法之,就‘強力混淆咒’,就從這個角度尋辦法。

索命咒?鑽咒?當目标被混淆,指向自己真實惡就沒稍稍刺痛效果。

當然,現實對戰,面對極度危險饒恕咒會冒險用這樣方法應對。但些比較麼危險,比如吐涕蟲咒,懂得這個辦法百試百靈,比萬咒皆終都好用。

這就洛哈特尋求自救

況就種最混淆。

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