雖說定遠侯宰相，侯爵啊，而且開國以來，唯個兩次削爵位，還能兩次複爵夥……

顧正臣自然穿莊武，呵呵笑：“成，就老老實實跟着謝學雕版，成才機會侯府事，為奴，。”

謝神亮，搓着老：“東，也侯府事，，跟莊武活字印刷之事？”

顧正臣指指莊武：“活字印刷事主，成，帶起進侯府。成，輩子留福州雕版吧。”

說完，便朝着門。

“研究，就崇經堂研究，能省筆錢，給分個院！”蔡進羨慕莊武，速說完便跟顧正臣，言：“活字印刷問題很，都沒解決……”

顧正臣背負雙，輕聲：“解決，後應該更努力些嗎？活字印刷成本，速度，這些優勢擺裡，隻能将諸問題解決，後咱們刷印本書錢，别錢，就價半，别也賣過……”

技術變革，帶來成本幅。

這東旦成，隻錢問題，而教化問題，說定過個，就能現井文化，讓《國》流百也異開事……

現教化最問題，就兩樣東：先數量夠，夠好，教育成本居。

先以培養，這教育成本擺着，尤其印刷成本、紙張成本，加起，買起書，隻能借書，租書，甚至還讀書拿抄書作計。

紙張成本後再說，印刷成本，隻搞定活字印刷，成本驟成問題，隻過這并容易之事，智慧觑，活字印刷現百，代又代斷改進都沒取代雕版印刷，說其問題完全解決很難。

難，着能，成。

研究活字印刷，往往獨進，缺乏資支持，未必也能全投入。

現，顧正臣選擇個法，也努力改變活字印刷輕，給充分資與時間，讓自己調辦事，無旁骛，長期攻關，未必能成事。

“莊武這裡，們全力支持，若遇到錢财困難，該給就給，怕虧。”

顧正臣對蔡進、李虹吩咐。

蔡進、李虹自然會反對。

顧正臣向羅貫：“羅先好，繼續留這書坊之，還蘇州，亦或擇，靜寫其作？”

羅貫抓抓胡須，緩緩說：“回答定遠侯之，否問幾件事。”

“說。”

顧正臣擡。

羅貫慮，問：“雖說福州距離陵頗遠，澳洲消息還傳到這裡，定遠侯動聲，為開疆拓，着實令敬佩。隻傳聞澳洲極廣袤，輸疆域，這些——當真嗎？”