弟子，先。

朱标沒以太子份，而以受教于儒學弟子份來祭拜，這讓孔希學些。

弟子份，遠如太子份分量。

過——

這些。

朱标并偷偷摸摸來，而公開、車架到曲阜，界自然以為以太子份來祭祀孔子，至于朱标祭祀細節，孔府對說，面自然也。

無論朱标采取麼份來祭拜，對衍聖公府來說，都好事，這之後，衍聖公府聲望、位将更甚以往。

但朱标接來話，還乎孔希學、孔讷等預料。

朱标面對孔子墓碑，沉聲：“先曾告誡，攻乎異端，斯害也已。然何為異端，既偏離仁愛之。兵法仁愛之乎，若無兵法，如何，平？”

“匠學仁愛之乎，若無匠，凋敝，萬物，禮制何以修，鼎何以鑄？商學仁愛之乎，若無商，貨物難以周轉，财物能調劑，朝廷無以得商稅，隻靠朝廷力，能平衡、東物産否？”

“弟子認為，仁愛之，止于仁愛，而應落萬民之。民，民定，民康，民無饑無寒，便仁愛。隻能通往仁愛，便能算異端。朝廷已然決定，後取士，當德才兼備，唯文章……”

孔希學越聽越驚。

朱标說番長篇論，然後向孔希學，問：“衍聖公，認為孤所言對嗎？”

孔希學神變，喉嚨發幹。

朱标這次來，自己，也孔子，而借這次來，敲打衍聖公府，讓衍聖公府閉嘴，着面反對朝廷科舉策。

娘，以為進門，沒到晃晃刀。

皇帝決定修改科舉考試之策，原本今闱就打算修改，隻過群臣反對，認為對舉公，這才推到闱之後。

現都，榜單都挂來，傳胪唱名。

這會，朝廷準備開始動作，推動科舉考試容變革。

朱标話雖然麼直接，孔希學麼，伺候過元朝、朝兩個皇帝衍聖公，騎牆頭觀望風向衍聖公。

這風隻吹，怕隔着幾百裡，也能覺到起風。

隻風吹到門，就風向對，随時以歪歪子，倒向側。