朱元璋愣，踱步：“說匠？”

顧正臣苦澀笑，解釋：“陛，匠才，但距離臣期望才還很段距離。就以藥配比來論，臣來，目配比還以精細化，隻缺乏才與具将用量處理得更精确，目秤，并支持輕微量稱量。”

“還冶煉鑄造，目神機炮與铳鐵質，但純鐵質器旦用久，很容易現諸問題，尤其磨損會器準頭、射程，甚至會導緻炸膛等。如何處理冶鐵，摻雜麼屬以改進冶煉質量，這也需才。”

“炮方面，風速，順風逆風時對炮響，所處位置，用個角度發射藥彈，用藥用量以達到預期射程，這些都需專門才來負責……”

遠局匠優秀，們也智慧，這些用實踐，通過次次失敗來摸索成功之，但們依舊缺乏創精神，缺乏實驗精神，用們，顧正臣也能到炸藥子。

必須群敢作、敢玩命、能創、能亂來、又真本事才推動器斷疊代，斷變強，直至發展到藥極緻。

這些才，遠局未來鮮血液。

朱元璋沒到，個器竟麼頭頭，還諸問題需解決，見顧正臣說完，便問：“朕也沒這樣才，打算何處尋？”

顧正臣着朱元璋，認真說：“沒這樣才，隻能培養。臣希望國子學挑選些監來這些事。”

“國子學？哈哈，們未必會跟啊。”

朱元璋直搖頭。

現國子學，就未來國子監。

顧正臣，這裡監，目百餘，還開個分區“都國子學”，過都裡主勳貴之子，包括老朱兒子也裡進學過，比如朱朗、郎、郎……

監文，文奮鬥目标就個：

考公。

咳，混個官半職，也好端鐵飯碗、公飯、幹點威風事。

顧正臣讓們胡搞亂搞，研究這個研究個，估計沒麼會跟，畢竟陪孔夫子子曰，聊聊朱熹面還尼姑鬼混，這都聖事，誰會跟賤活計……

“臣試試。”

顧正臣堅持。

識字，沒文化，麼搞長期研究，麼接受，麼實驗創？

弄批識字，平加入遠局好事，何況這些都極毅力，戶後面幾，幾，幾翻來覆鑽研幾本書，讓們遠局入研究個“課題”幾來也沒問題。

當然，所選之能榆頭疙瘩腦袋，需懂得變通，而這樣才，确實好，但試試麼？

朱元璋見顧正臣堅持，點點頭：“解朕憂慮，朕便準國子學挑。”

書封旨，簡單：

國子學監，任挑選。

朱元璋将紙張遞給顧正臣：“拿着這份旨，尋國子學祭酒陶凱、司業樂韶鳳。若到才，準府學、縣學裡。”

顧正臣謝恩。

國子學若到，府學、縣學就算，隻能社學裡，從娃娃抓起……