這誇贊好似擁超強魔力咒語,令起誓,往後定每次課堂問答都踴躍發言,每場考試裡都名列茅,學業漫漫長“開挂”,絕辜負伯愛與殷切期許。
……
徐夢潔正悠閑餐子,隻優雅搭沿,另隻自然垂落側。
突然,聽到徐怡番令驚豔言論,就像被觸發靈敏開關,“嗖”挺直原本放松腰背,睛瞬間瞪得溜圓,仿佛發現奇寶藏,滿滿好奇與驚歎溢來。
趕忙将體往傾,帶着幾分急切,活像隻被神秘誘惑吸引獸,迫及待湊徐怡。目如同兩銳利探照燈,緊緊鎖這個僅歲姑娘,急切開說:“怡啊,這腦瓜簡直太神奇!瞧瞧,才歲,就能說‘幼兒園就預備區,學,學就終點’這般超見話。這其蘊含理,邃得很呐,好就算絞盡腦汁、苦冥,都未必能子悟透,卻跟個機靈鬼似,門兒清。跟堂姐講講,到底麼琢磨來?難成平時偷偷藏個智慧錦囊,就等着今鳴驚啦?”
說着,還俏皮眨眨睛,神裡探究之愈發濃烈,似乎把這個問題答案挖來就絕罷休,雙也自覺攥起,擺副準備聆聽奇妙模樣。
……
徐怡聽到徐夢潔這麼說,腦袋先微微仰,雙汪汪睛裡透着些許懵懂與無措,就樣直勾勾盯着堂姐,嫩嘴唇輕輕嗫嚅好幾,仿佛千言萬語嘴邊打架,時之間竟該麼把裡法好好組織成語言。憋好陣子,才像鼓起莫勇氣,臉漲得通紅,開說:夢潔堂姐,肯定也過幼兒園吧。幼兒園裡分班、班、班,跟說,班班時候啊,每基本就玩,就算偶爾課,教些東也簡單得很,覺就哄着們開。薛依完班,哎呀,都糊塗,記清暑假還寒假,倆倒黴塊兒病,這病還挺纏,到班時候,體都還沒徹底好利索,沒辦法,隻能休學。
休學段時間啊,倆待裡,真無聊透頂,覺渾勁兒都沒處使。,倆實憋,就尋着逛逛,散散。
巧,溜達時候,正好過圖書館,當時裡就着,進也好,能打發打發這難熬時間。
,這腳踏進圖書館,就像子闖進個神奇世界。
倆先奔着兒童讀物區,到兒,睛都直,書架擺滿各種各樣綠綠繪本、還些特别趣科普畫冊。
倆就跟發現寶藏似,本接本,翻翻這本覺得,本舍得放。
也過久,等倆終于從書堆裡擡起頭,回過神來時候才發現,班該學些識,麼拼音啦、簡單加減法啦、基礎漢字啦,居然全都涵蓋這些書裡,倆就這麼誤打誤撞,把班學東股腦兒都學完。
後來,倆解到,原來學隻幼兒園這,後面還學、初、、學這麼長串。
這麼對比,幼兒園學點東真太基礎、太簡單,覺就像為後面正式學習熱熱,純粹就個準備區域,真正學習得學。
所以啊,才琢磨之跟說些話,現,能琢磨這些,也算啥難事啦。
徐怡邊說着,邊輕輕晃着腦袋,臉帶着點兒得,睛亮晶晶,滿分享秘密後樂。
……
徐晨陽直旁邊,靜聽着姐妹倆交談,臉帶着若所神。
突然,像被腦某個疑問點亮,原本平靜面容瞬間動靜,子由自主微微傾,目仿若聚燈般,帶着濃濃疑惑直直鎖定徐怡。
緊接着,迫及待開問:“對,堂妹,這兒直個疑惑,憋到現才起來問。瞧,幼兒園班班,都,教漢字相當限,覺也就夠認個名字、打個簡單招呼啥。聽剛才講,僅把班識學,還能麼刻悟。就納悶兒,們後來些豐富識,尤其量漢字,到底咋學會?還,們當時還隻幼兒園孩子,又麼得學、初、還學這些後續求學階段呢?難成圖書館裡藏着啥神奇魔法,們進,就跟被智慧女神點名似,子就開竅,啥都懂?”
說話間,神裡滿好奇,珠子瞪得溜圓,似乎急切揭開這背後奧秘,雙還自覺膝蓋輕輕摩挲,個都沉浸對答案期待之。
徐怡睜着睛望向徐晨陽,珠子機靈轉幾圈,腦袋裡迅速梳理着緒。
片刻後,實忍,“噗嗤”聲笑來,清脆笑聲餐廳裡回蕩,随即開說:晨陽堂哥,真逗,麼被智慧女神點名,子就開竅神奇事兒呀!
這樣,圖書館兒童讀物區,就像個充滿魔力識,兒好差歲漂亮姐姐兼職呢。
們個個都熱極,臉總溢着溫笑容,讓見就忍親。
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