以莊周夢劍之特權，通過夢境，僅能夠傳授劍術，更以留些自己悟，而這些悟對于顔修兒才最為寶貴，以讓彎，直指劍術本質。

無疑這種傳授業方法極為恐怖，若，甚至以極時間，造就批強者。但這莊周夢劍特權，卻也非盡善盡美，些殘留夢境悟，會刻镌刻些潛識，從而失自，幾乎已經斷絕後更層契機。

失自修士，最終隻能亦步亦趨鋪墊進，永遠會創造青于藍奇迹。

好，顔修兒原本就張空紙，而且展所教授也最為基礎術典，後雖然免麻煩，倒還能扭轉過來。

着按照自己教授，勤奮辍修煉，展腦由浮現窈窕。

潇丫頭，應該也來吧?展喃喃自語。

第次見到潇丫頭，還，，應該，次好管閑事，讓展救即将慘遭蹂躏柔姑娘，也給帶來麻煩。

潇丫頭很粘，管展如何言惡毒，總擺副讓憐憫表，麼趕都離開。

終于，展被糾纏無奈何，隻能答應教其劍術。

兩師徒分維持時間并長，過時間，潇丫頭就離開，以種特别方式，給展留磨滅印記。

記得殘虛之最後，酆都說到個陌女孩，使用着跟自己同宗劍法，當時展雖然面無表，但已經以确定，個女孩絕對就潇丫頭。

比起潇丫頭，修兒悟性差許啊。展歎息聲。

……

子就這麼過，顔修兒每練劍辍，展部分時間裡則發呆，時時教導番徒弟劍法。莊周夢劍之法殘留劍術悟，個之後，顔修兒連劍訣終成。

說起連劍訣，展都得歎劍強，依托所融超級計算機，僅創造《劍獄》麼個劃時代虛拟世界，更依托現實武俠說，編撰數清武學典籍，而這些典籍已經僅僅隻于書面臆，而實實武技，以展現，都能，這些典籍甚至已經超凡俗武功數，隻稍加修改，就能成為玄修術典。

如此匪夷所事，無證着劍強，以及來曆之神秘。

劍如此，打造劍之，又該如何。就算對展說，打造之乃神祇，展都會。

連劍訣，本為劍獄劍客所，正憑借着這門劍術，榮登字塔頂尖，受萬敬仰。但所謂成也蕭何敗蕭何，也正因為這門劍術，為遭來殺之禍，成為展世陸敵晉級墊腳。而這門劍術也成為陸敵戰利品之。

師父，徒兒惑?顔修兒恭敬到展面。

說。

這連劍訣，徒兒夜修煉，絲毫敢懈怠，甚至夢，都沒止，自覺已成。為何，現實使來，卻總無力，始終無法發揮其全部威力，這為何?顔修兒臉糾結，怕自己修煉岔子。

很正常，因為現隻修煉術典，卻沒修習法典。如果将術典比喻成劍，法典則賦予驅使力氣。劍卻沒夠力量驅使，又如何能夠完全發揮劍威力呢。這也怪為師，雖然助築基成就太初，卻無法教授吐納玄黃之氣法典。展并沒絲毫隐瞞，這僅僅顔修兒問題，更自己。

就像兩條腿，隻般長時，才能正常，現，顔修兒卻條腿長條腿，起來，自然會使全力覺。

還望師父傳授吐納之法。顔修兒面正，徐徐拜。

哎！！！以為為師願麼，隻惜，這玄修法典為師也沒。展苦笑着搖搖頭。

顔修兒面微變，雖然着頭，失望緒依然沒逃過展睛。

麼，很失望?展揶揄。

徒、徒兒敢。顔修兒趕忙誠惶誠恐，怕惹師父興。

用緊張，為師并無氣。沒就沒，也很無奈。過……展故話頭。

過麼，還請師父賜教。顔修兒急耐。

若個來就個乞丐，麼或許并沒太期望。若某，讓突然受到錢活，麼，裡面就如何成為錢頭，而且這種頭會随着時間推移而越發強烈。

顔修兒就如此，以因為先玄靈緣故無法玄修，讓已經。展現，尤其讓自己直接跨過奠基門檻，裡面野自然而然就複燃，甚至發收拾。此時，見識到連劍訣奧，若因為法典緣故，無法全力施展，當真比殺還難受。

呵呵。展輕笑兩聲，見目達到，也再賣關子，過現沒，等于以後沒。自己沒，等于别沒。

顔修兒悟性雖然差些，這跟智商無關，幾乎刹間，就展言語。

無方法實太，最直接無疑就偷或者搶。