進學

沈乘終于起書院讀書，背自己書囊驕傲發。

循環鍛煉體，也許應當鍛造靈魂。

與群輕起堂，起奮筆疾書，起仰頭認真聽着夫子教誨時，種融入們錯覺，仿佛孤單世間必自己獨。

沈乘文章得普普通通，但至再惦記着謀反，讀其學子文章，認真聽夫子分析講解，倒也獲益良，學習隻其遣詞造句，也們，們待事物、待問題方式。

自從識到世界圍着自己轉以後，活得漸漸沒麼傲，也願見、學習其長處。

同齡聊，漸漸再說起自己歡麼首飾、自己買麼漂亮裙子，也再說自己發麼奇妙事，開始學着聆聽其樂。

時候會為其憂愁認真考，解決問題辦法；時候會慰們，事總會過；時候聽到輕為煩惱，會忍會笑。

時候會覺得，循環也未嘗件壞事。如果沒陷入循環，概也會度過與過往相似，買裙子、聊首飾、旅、飲宴、話本、對着蕭遇或将來歡其男子送波，然後發蒼蒼時回憶起自己，樂樂結束這順風順輩子。

樣當然也沒麼好。

隻沒機會救，沒機會從宣德樓躍而駕飛鳥越過半個京，會對着齊發而來萬箭坦然張開臂。

當然也會摔斷條腿，會受傷茍延殘喘，會被追得爬牆鑽狗洞……

循環，讓體驗其能。好能，壞能，都部分。

沈乘邊慨，邊放鍋鏟，招呼捧着飯盆靜等飯衆學子：“熟，以。”

歡呼聲，将團團圍。

書院自帶飯堂，裡面飯菜比較樸實，廚藝限，還書院刻熬學筋骨、餓衆體膚，以備某任。

沈乘試着用度過每，就願把飯菜湊過，何況每程太，飽很難繼續為非作歹。幹脆借廚，給自己簡單羊肉湯，女子聞到，着臉皮湊過來，問能否加份肉進，回頭，認這姑娘課給自己分享過點，便爽點頭應，随後紛紛表示自己也，并聲願付錢。

于沈乘向鍋裡加料，肉加，加肉，最後居然還錯。

“謀段又樣。”。

用過午膳，還半個時辰休憩時間，平學子會憩片刻，會抓緊切時間讀書，但今沈乘飯堂裡振臂呼，問後邊坡滑，于都跟。

為處世，沈乘沈瑕完全同，沈瑕讨歡時候，們定會很歡。

而沈乘，們未必會歡，卻會自覺被命力染，跟着些奇奇怪怪事。

後坡很，卻算陡峭，兒得茂密，沈乘打，就決定适野餐、滑，以及躺來曬太陽。

從書堂裡搬來，把子倒扣坡最處，闆貼着，怕沈乘先站來給個示範，鬥，握着子腿，駕駛着向坡俯沖而。