“嗯……姐姐說誰呢？”

抓着鐵鍊懸頭，冥苦好陣。

“兒。”

隻複着。

好像起麼，恍然悟說着：

“噢，噢——說呀。兒呀……誰呢？”

躍而起，徑直向砍過。但兩條鎖鍊自兩側拔而起，交叉攔面。臨時翻，單腳踩鎖鍊交錯處，力量卻被削些許。待劈到位置時，已經逃到另條鎖鍊。

雖稱刀劍戰鬥，卻也說得危機，教絲毫敢懈怠半分。電間謂層層殺，任招，都使命力。

雖然，還能命；雖然，也。

無常——雩辰彌·莺君。

作為界調之，居然擄自己師父，并創師門……每當起血泊師兄囑托，痛之餘，就湧起股難以平息。

最客棧，聽到“拖着鎖鍊赤”沒消息。

此舉雖最初目，但卻隐隐覺得，能夠借此尋師父落。但很顯然，當僅沒得到價值信息，反而教這讨厭鬼戲弄番，着實讓。

該說，這場公平對決。莺君将場封鎖這方狹，又利用縛妖索優勢為自己構建利空間。何況再麼破敗堪，廟宇也應當方清靜之，如果以，并這裡肆破壞——盡管，殘缺佛像表，似乎已經步。

攥武器柄部，對莺君步步緊逼間隙，速考着對策。

麼，以此刻式神……

忽然間，鎖鍊呈現規正角狀，緊緊束武器。當注力集時候，更長鎖直直襲來，其打顴骨，痛得命。回過神時候，個體已經被牢牢鎖定。

“麼辦呢，應該殺，姐姐真好纏，實礙礙腳……”

莺君故作步步逼，鎖鍊摩擦聲響。從門縫隙間勉強透過，将飛揚塵照得分靈動，交錯視線間雀躍着。

“把宗主還給們！”

“這，隻才脅差落……唉，姐姐得這麼漂亮，真惜啊。”

理解後半句到底表達麼之，解釋：

“硯宗百弟子，丢個，也會發現吧？”

發作刻，伴随着瓦破裂清脆聲響，團赤墜掠過兩之間。

（請）

第卷·黃泉

第回：千裡追兇