“現讓們來學習《紀求恩》!”開班堯推說到老師,李長就提到莊富。姜章堯沒到或者說沒敢用莊富,經李長點,也真,這種事叫幹能幹?後來姜章堯果然就莊富,隻沒說沒分願幹,而以李長慧識推賢才來給莊富戴,莊富還真就幹,而且幹得很帶勁,很認真,這真叫始料未及!
莊富這些開始還真點兒氣,原來又被拿軟。過終究當老師願望鼓着、支持着。決繼續幹,别說麼沒用,李長贊揚肯定最說力。而且也自覺教錯,學員們學得見效,也更來興趣。
母親對此也分興。當初,莊富母世,父親倉皇逃往台灣,丢還奶富。作為奶媽,本也以離開這個,但到幼莊富真愛,令疼,忍抛。忍辱負,含辛茹苦撫養莊富,盡量違背莊傳統,把莊富培養成個文化、識,至于讓後來面些兄姐面,站沒站相,沒相。而自己呢,将來也個依靠。現長成這樣,相貌堂堂,又聽到面誇富民教得好,打裡到興。
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