記得來過次醉翁亭，隻從釀泉邊向轉，就能進到醉翁亭。歐陽公卻用“峰回轉，亭翼然，臨于泉者，醉翁亭也”這樣極富文采說法。古就才啊，琅琊！這來，“峰回轉”這個成語千流傳，常用衰；“亭翼然”，也讓私塾先、學老師開動腦筋，給蒙童、學形象比劃，亭子麼會“像鳥張開翅膀樣”。

印象最初來到醉翁亭破舊、敞亮、開放。悠悠然來無問，揮揮離開無聲息。角翹起醉翁亭個靜默孤獨者，僅周邊亭台景觀“隐”難見，連亭泉邊照牆門似乎也沒。當然世紀代後期百廢待興頭。由于留這個印象，代期帶學來遊、遊，到被照牆、門擋醉翁亭，還頗為别扭氣。今再來參觀，終于，琅琊，這裡最引以為豪景區喲！亭還座亭，但修繕，彩麗，楹聯碑文俱全，精氣神樣。更，景區賢堂、亭、古梅亭、亭等配套景觀都已修繕或複建，連“歐陽修植梅”也标示來。這真讓跌鏡，懊悔已。琅琊，說說，株梅，求學時候就該呀，點标示來，當時就以摸摸幹，與文豪歐陽修來個千握，又麼善于獎掖後進，說定就文運陡轉，改變呢！

醉翁亭側坡崖兩塊刻篆書“醉翁亭”“賢堂”斜斜碑，這觸發景物！琅琊，當這求學時，姐姐帶着母親幾個甥來望過，還記得嗎？第次能到這麼名醉翁亭來旅遊，甥們自禁，興奮倚着醉翁亭碑留，特趣，令難忘。其後再與親友輩們來遊玩，也仿照過次，卻顯樣效果。這使：啊，隻經間流真形象才恒久魅力。

喲，琅琊，，現兩個女同事也選擇以碑為背景照相，真“英雄所見略同”啊！如今碑字被描，亭柱柱邊座也分别漆成紅綠，照相片效果比們當美。過，還朋友用挑剔這亭子呢：“醉翁亭裡除亭柱周圈座，其麼也沒，太空。亭子裡個醉翁飲酒塑像該好呢？”琅琊，對此見，麼呢？

其實，這也僅僅之言吧。曾經到過浙紹興蘭亭，以醉翁亭争“第”名亭呢，王羲之個時代就聲名遠播。蘭亭間确塊碑，王羲之所書“鵝”字。王羲之《蘭亭集序》文采斐然，書更稱“第”，遊客慕名而來，總留到此遊紀。因為亭碑擠，隻能遠照留，未見好裡。而醉翁亭環廊座，每邊座間還設固定茶幾，供遊茶休息，顯然很性化設計。間空空如也，正留給們象。歐陽公當初來飲于此，臨溪而漁，釀泉為酒，肴野蔌雜然陳，宴酣之際還觥籌交錯，熱鬧啊！亭面邊能沒助威彩遊客？而飲辄醉，蒼然發，頹然乎衆賓客之間醉翁何等滿啊！

哦，琅琊，聽說過這樣名言嗎？“千個讀者就千個哈姆特”，說每個讀過莎士比亞劇作讀者，都會自己象“哈姆特”形象。這醉翁亭間留空，也以收到“千個遊客，就能象千種當初宴飲場景”效果嗎？琅琊，這正筆，“此無勝，此時無聲勝聲”啊！

“吧，面還幾個景點呢！”也許們醉翁亭盤桓逗留時間久，頗具敬業精神導遊點着急，催促們。們即跟随來到“同樂園”。

“同樂園”，顧名義，說歐陽公治滁方，能“與民同樂”，用今話講就執政為民，密切聯系群衆，與老百姓同甘共苦。果然，園門碑，就刻書“與民同樂”個字。園歐陽修紀館，介紹歐陽修成長軌迹，功名業績，這利于遊客朋友對歐陽公完解，但注力更還被紀館對面景觀吸引。

琅琊，為麼嗎？因為導遊句簡單提示。聽話，着這之景，震撼，動。到關往事，也許這這次來最該與分享。與定相印，同；因為切膚之痛，應該會刻骨銘。

還記得嗎，琅琊，，們當時教對面，片梨園？到，千樹萬樹，梨盛開。個美啊，清雅氣，令賞悅目，曠神怡。時，着群群輕學，俊男靓女，穿紅着綠，晨起讀，飯後散步，徜徉這氣飄逸銀世界裡，定特别欣慰吧？然而，也定會噩夢般記憶。就這梨園附，腳，麼，弄個采場，煞風景啊！砸叮叮當當，敲個，們教裡，專聽講，無奈離采場太，敲擊之聲揮之，令煩！遇炸放炮，更氣氛緊張。連串爆炸，聲震園，驚得散步女容失，慌忙躲進教；些憐惜玉男總會氣憤罵幾句：“這麼好風景名勝之，開麼，炸麼頭呀，把們‘鹿’驚成這樣，這戕害無辜，破壞環境嗎？”

啊，琅琊，聽到過憤激輕學子斥罵聲嗎？時裡定滴血。然而複，拖拉機“突突突”，拉着塊、碎子朝運，腳作業場也漸漸變成坑。，睜睜着坑，變，顯猙獰面目，定萬般無奈，痛苦堪！後來們畢業，也帶着這痛苦記憶離開。

然而，今，現，同樂園，到這幅特别景觀，幾直揪着放。導遊提示們：昔采坑，今成景點。細，。處崖壁，被處理成赭褐，東坡居士紅書文字；崖壁方池，周邊布以假，旁還建座古古雙層角亭，配以崖面方紅黃綠駁雜陳樹，還真處錯景觀呢！到許拍照，與同記者朋友老彭也歡，欣然留。

琅琊，這，沒興奮，但着實欣慰。這保護環境，化醜為美成功典範。這次沒到昔母教面處采坑考察，但以肯定，采場定會。因為如今“态文建設”已經為國戰略，“甯綠青，銀；綠青就銀”。琅琊，同樂園這特殊風景，最好體現嗎？