初,鼠考入師滁州分文系學習,開啟讀書征程。宗友哥送到學——就“環滁皆也,其諸峰林壑尤美,望之蔚然而秀”琅琊腳。個箱簡單鋪蓋李,宗友哥還定幫挑程,說這才能體現“送”涵。着摯誠老哥晃悠着扁擔挑李通往園琅琊古背,鼠回起來到滁縣集這段曲折而又頗幸運活曆程。
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