“放茄子!”
“放韭菜!”
“放菜!”
……
最後個更驕傲:“抓隻青蛙,放進起炖!”
着沈臉視如歸,季滿:“……”
好夥,别養病,這送命啊!
于季滿當即斥責這群毛猴子,并堅決剝奪們給沈夫子燒飯菜權力。
沈至此脫離苦。
幾個子卻個個臉惋惜。
“唉!剛覺着自己廚藝長進哩,這就讓啦?”
“,原本還着摸點螺蛳放湯裡……”
“還加點兒茱萸改改呢!”
滿堂聽得嘴角直抽,再來幾,怕毒都能給放湯裡頭!
于當即沉着臉:“們再胡鬧,都給回,别來照顧們夫子!”
子們頓時委屈巴巴閉嘴巴,老老實實幹活兒。
學堂這邊況,任芸直都關注。
主關注也,自從次主反制福之後,季滿啥消息便往這兒,得每來彙報孩子們學習況。
搞得任芸都覺着自己成長似。
過能實時掌握孩子們動态,倒也樂。
雖然還學習字經啟蒙階段,但學堂每還布置作業——練習寫當字,每個字寫遍。
學堂孩子們沒筆墨紙硯,平裡都拿着棒盤裡練字。
任芸也過捐贈些筆墨紙硯,畢竟這些空間超裡都貴,但還被季滿拒絕。
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