沉銜沒放，來到洗池處準備洗，這時後面廁所隔間傳來聲比剛剛還動靜聲響。

聲音聽起來又悶又，像撞到牆壁發。

沉銜試探著開：請問需幫助嗎?麼事嗎?

哈喽?能聽得到說話嗎?沉銜站疑似扇發聲響門，擡敲敲門。

如果隻理還好，裡面昏迷麼辦?

需幫助話，以把門開開嗎?以幫。如果沒事話，說聲也。能聽得見說話嗎?沉銜些緊張問。

門，抓着門把隻青筋暴起，好似使渾力氣，讓猜透打開還抵擋。

熱浪骨髓裡蔓延，隻能靠斷用肘臂撞擊牆壁才能維持脆理智。

分清巧還鬼迷竅，句句以幫，收指力，就這樣輕易把門敞開。

沉銜見門閃縫隙，急切推開裡面麼況。

裡面場景無論如何也到，隻因為壓根應該現這。

裡面虛靠牆壁竟然名男性，準确來說個着青。

過此時此刻，沉銜甚至來及細現這緣故，又或者已經些猜測，隻因現起來狀态糟透。

垂著頭，面孔異樣潮紅，連着脖子也如此，垂腿側緊握著拳，肘彎曲抵牆，似乎準備次撞擊，個起來虛又萎靡。

發燒嗎?沉銜試着将攙扶來，半個軀靠，肩隐隐傳來滾燙體溫，把扶到洗池問。

等會把扶，然後老師來，帶醫。仔細過，額頭發似乎也被汗浸濕，況比象還嚴峻，沉銜用帶着商量語氣說，現還力氣嗎?們到廊或者間空教。

回應龍頭被打開，斷被拍打到臉聲誤濺到珠。

沉銜皺眉解這怪異舉動，麼?

能清楚到自己面部涼沖擊迅速溫，這令欣慰結果僅持續秒，便被觸底反彈焰、熱浪