第章差勁老師

阿綱又接連拆開奶奶爺爺信，最先打開宮結優，從裡頭抽也些泛黃紙，但紙連個字也沒，禁疑惑詢問旁電視奶奶：

奶奶這麼還寫個無字書啊?

宮結優沒聽懂阿綱句話，但從臉疑惑表拿着自己當時封信也能緻判斷，輕笑着解釋：

呵呵……當時都寫麼好，而且未來事好說。

裡還句話沒，但還放裡說好：‘離開世，們好容易忘記傷痛又會到這信時候起來，又何必呢?’。

爺爺這個?阿綱從世爺爺封信裡拿張泛黃照片張泛黃紙。

阿綱對個自己就離開世爺爺沒點法覺之類。

着照片裡頭就穿着開裆褲孩對着鏡頭比耶，擡頭自老爸臉對比，才好奇聲詢問：這個會老爸時候吧?

宮結優拿過裡照片，回憶會才打着哈哈聲解釋：現雄已經長開，隻能點點相似之處，倒阿綱照片裡孩蠻像。

真蠻像。硝子接過照片阿綱對比，發現還真像宮奶奶說樣。

後面就阿綱自己個。覺得像，但座都覺得蠻像。

時間來到點，宮結優覺到點困倦，緩緩聲趕：好好，都完，們也回吧，老婆子還點休息呢。

至于為麼問們來，第再回之類，能，因為以也問過幾次，但得到答案都開車就分鐘，直接回就好，所以後面就再也沒問過，直接趕才正确。

，們先回，媽麼事記得打電話給。宮雄最先從榻榻米站起，扭頭對着宮結優溫聲。

宮靜也緊随其後，站起伸個懶腰，呻吟聲後才緩緩聲：好，媽事直接打電話給就好，雄時候事務所能方便接電話。

奶奶再見。

宮奶奶拜拜。

衆到玄關換時，宮靜突然到麼，擡頭對廊宮結優提：媽記得别隔夜菜啊，個對體真好。

宮結優随敷衍：，放吧。靜關自己體，但還會覺得點啰嗦。

車後，阿綱忽然到自奶奶性格，确定似緩緩聲詢問：奶奶會會偷偷挖個時間膠囊來啊?

奶奶沒麼無聊好吧。宮靜都沒就直接開否定這個法。

硝子附幫腔：對啊，也覺得宮奶奶會樣，阿綱。

目送幾開車離開，宮結優輕歎氣回裡頭拿鋤頭，到午們埋時間膠囊方，兩就挖來。

至于愧疚之類，抱歉！完全沒，後自己都能，現自己就蠻好奇們寫麼，挖來再原封動埋回就好，麼說還們占用這種菜方呢。

———————

好，就這樣，課吧。講台聽到課鈴聲響起，直接數學課本留句話就馬蹄教。

阿綱座位無語目送離開，自己裡已經算個老師。

經過個相處，自己已經緻摸清楚課常麼樣态度。

差勁！就兩個字，說麼渣垃圾之類還算，但絕對個差勁到頭班主任，方面都差勁，教學能力更用說，就連最基本師德之類，都以說沒。

簡單說就課單純為随便應付，然後擺爛領薪，課時候能敷衍就敷衍，完全理會面學沒聽懂。

學舉詢問之沒聽懂問題，還會扯着嗓門反過來說對方因為課專才沒聽懂。

開學幾還會舉詢問，但無例都被講台吼遍，後面就再也沒舉問過。

尤其到國語課，竟然進來就讓全班學輪流朗讀課本今教篇，等全班輪流讀完就剩麼來分鐘就課，才開始氣解釋完這篇課文。

語速，别說硝子聽覺障礙聽懂，就連班級些成績偏好都沒完全理解。

過幸好硝子每都自己再教遍沒聽懂理解課題容。

田又幹麼！?這時嗓門打斷阿綱腦裡緒正課堂筆記硝子。