第章壞壞宮阿姨尾老師趁午朋友們便當空隙把所千紙鶴用細線個個串起來，然後挂戶。

風輕輕吹就帶動顔千紙鶴。朋友們完便當後，圍着戶指着面自己折隻千紙鶴。

硝子阿綱子着便當，硝子餘到千紙鶴被風帶動樣子，擡指着千紙鶴方向，嘴裡還物沒咽，但迫及待跟旁阿綱分享：

阿綱，風吹動千紙鶴時候好好啊。說到半，咽嘴裡物接着說：回也這樣挂到戶！

阿綱順着硝子指方向，也到千紙鶴被帶動樣子，寵溺開：好，到時候們起折，先好好飯硝子。

嗯嗯！。硝子興點點頭回應。

午放學，宮靜到樓櫻班午就到自兩孩尾老師聊。

宮靜跟旁尾老師打個招呼，蹲到硝子面，目掃過硝子臉紅，擡捂嘴輕笑：硝子就厲害，阿姨過來就隻到别朋友就朵。

硝子頭忸怩開：阿姨，另個阿綱給。。

宮靜着硝子這愛模樣，忍親，但臉都貼着紅，好。

旁被宮靜常無視阿綱着們，何表。倒尾老師興緻着這幕，覺得真百厭。

這時宮靜才注到硝子拿着千紙鶴，話題又轉移到千紙鶴：硝子真厲害，竟然能折這麼好千紙鶴。

硝子聽到宮靜話，改之忸怩樣子，興舉着裡千紙鶴給宮靜：尾老師今教們折千紙鶴，但這個阿綱教，帶回保好！

阿綱午時候已經硝子為麼覺拿着個千紙鶴緣由，但再次聽硝子這麼說，裡還由動。

宮靜突然逗面愛硝子，壞笑開：阿姨這個千紙鶴，硝子能能給阿姨啊?

啊?

到硝子臉驚異表，宮靜連忙追問：麼嗎?硝子給阿姨嗎?話落還擡假裝擦拭淚。

旁阿綱尾老師子就宮靜逗硝子，但單純硝子來，後面還到宮靜傷擦淚樣子。這時阿綱趕忙幫硝子說話，但被自老媽個神給逼退。

硝子臉為難，然後結結巴巴開：阿姨……阿姨………。，越說頭越，到後面都敢宮靜：給折串挂起來好好?這個……這個……。

宮靜聽到後面，覺硝子話語都帶哭腔，自己再逗，硝子就哭，趕忙伸抱起面硝子，帶着歉開：

好好，阿姨逗，阿姨麼會寶貝硝子東呢。話落對着硝子額頭親。還給旁阿綱個莫名神。

硝子聽，還沒來得及開，就到宮靜剛剛擦淚樣子，貼着邊說：阿姨傷，回就給折堆千紙鶴挂起來。

後面跟尾老師說聲拜拜後，就離開幼稚園，開車回。

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宮靜開車到車庫後，硝子速從後座來，對車沒來兩喊：先回把千紙鶴放好。話落，沒等兩說些麼，就蹦蹦車庫。

宮靜着兩離開娃，禁歎：這兩孩子真。

阿綱打開門，到玄關處脫掉腳子直接穿着襪踏廊，拐進客廳。

狗籠裡無聊公到阿綱，開叫呼幾聲：汪汪汪！。

好好，現放來。聽阿綱這麼說，公還真止叫呼。

阿綱打開狗籠，公直接撲向阿綱，但被阿綱就躲開。自己沒撲倒自主，公激烈搖晃着尾巴，準備再來次。

公原等，拿狗繩。。公還真吐着舌頭，搖晃着尾巴原等阿綱。

阿綱從領養公到現，時達些指令，公都能瞬間照，阿綱都懷疑過公裡面着位穿越者，畢竟才個，而且阿綱記得柴犬好像長之後，智商也沒。

怕宮阿姨宮奶奶打自己，自己都讓公照顧宮結弦試試。

阿綱?。聽到硝子呼喊聲。阿綱瞬間收回腦裡亂糟法，扭頭向客廳入硝子。

就到公麼時候已經到硝子面。阿綱跟抱着公硝子開：拿狗繩，公面等。

好！。撸着公硝子已經忘幼稚園說折千紙鶴這件事。