第章這個紀正愛玩媽娃

座長站講台另邊尾老師都覺得台自介紹阿綱很聰厲害。

自别孩第次到這麼盯着自己，麼太害羞，自介紹時斷斷續續；麼直接就敢說話躲到長後。

尾老師阿綱自介紹完後再次鼓起掌，座位長也跟着鼓掌。

第阿綱清晰自介紹纏繞物宮硝子都給長們留刻印象。

等會，宮子硝子完全松說話樣子，就講台拉着阿綱到後面空座。面位置都滿。

阿綱硝子兩共個子，宮子則阿綱旁邊搭話長開始聊。

阿綱這才細觀察起周邊環境，子個方形黃書，邊還被貼貼軟墊，子面還帶個空洞，讓學放自己私物品。

子倒普普通通帶着個靠背，跟周邊子子間隔差個米。

面牆壁瓦片組成，很容易顯髒。

講台後面闆面還挂着個圓形時鐘，應該用來記錄課。

聽到教門被拉開聲音，擡眸向門，尾老師又從頭領個孩長進來。

然後樣流程，尾老師到台跟座位長孩子介紹長後孩子名字，再讓孩子自己來個自介紹。

孩講台斷斷續續介紹完自己名字，然後鼓掌。

阿綱擡頭時間差，頭跟抱着自己硝子帶着寵溺語氣開說：

硝子，松開好好，放學後帶買零麼樣?

硝子擡頭阿綱，然後搖搖頭，為所動。

阿綱竟然奏效，接着輕聲誘惑：就買，今就教發音練習好好?

嗯……嗯！。硝子聽到阿綱說第段話時就點猶豫決，聽阿綱說完，直接果斷松開。

硝子‘阿綱每次教自己發音說話時都很無聊，點也好玩，而且兩個字說個幾遍甚至幾遍才格。

第又再問遍，對又接着開始練習。今能練習就能阿綱瘋玩。’硝子嘴角揚，覺得穩賺賠。

見硝子松開自己，伸摸摸硝子頭，然後扭頭跟旁聊宮子說：宮阿姨，先回向葵班。

宮子聽到阿綱話，跟旁長說聲等再聊後，就扭頭向阿綱，驚奇發現阿綱竟然用麼法子讓硝子松。

宮子關切開詢問：阿綱認認識向葵班啊?

阿綱秒懂宮子，連忙擺拒絕：放吧宮阿姨，門就能到向葵教。

話落，站起，伸再摸硝子頭，輕笑着跟宮子說：先宮阿姨，點見。

沒等宮子說話，阿綱就到教門拉開門。

硝子睜睜着阿綱離開，些舍，往宮子邊靠靠。

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阿綱到向葵教門，吸氣然後呼，擡抓門柄，輕輕拉開。

入就吉永老師站講台跟面孩子介紹着邊孩。

衆視線也被拉開門吸引注力。吉永老師旁孩子衆終于沒再自己，松氣。然後也扭頭向門。

吉永老師扭頭到門孩子就起名字‘宮綱吉’，阿綱給印象實太刻。

吉永老師微笑着對阿綱招招，開說：阿綱來個自介紹，就差哦。

而吉永老師旁孩子趕忙到自長旁牽起往面空座，怕點就被吉永老師求表演才藝。

阿綱到吉永老師旁，講台正央，先觀察這教環境，觀察時間還到自便宜老媽面拿着機拍自己。

櫻班模樣，沒麼變化，回頭向闆最處果然也個圓形鐘表。