付柔又表，還半個時課，批改幾張卷子來得及。

這卷子，語文數學都，半語文半數學。

就接過：胡長，就交給們。

胡長點點頭，拿着飯盒。

付柔分半卷子遞給敏。

等敏接過拿起筆批改時候，付柔忽然：對老師，這試卷題目些數字改過，批改時候注點，别批錯。

說麼?

敏激動站起來，臉都。

付柔神眯，反正這麼，來也胡亂猜測。

就老師自習時候，胡長來，說個斤米理，胡長聽，也覺得問題，就讓改成斤米，其些數字理方也改改。

敏急切又憤：改題目，為麼告訴。

時給忘。付柔滿臉無辜：老師，就幾個數字改改，算法還樣，麼問題，為麼這麼緊張。

敏跌回子，表慌亂：……隻覺得說都跟說聲，尊。

對起，過真忘，跟歉。付柔說着又沒麼誠：距離午課還半時，們點改吧，點成績，也别讓等着急。

付柔後，就如常拿起隻紅墨鋼筆，開始批改試卷。

邊批改，餘卻注到敏拿着試卷，好半都沒動。

就管。

頭，第張試卷就姜麗麗。

付柔蹙眉，結果批改時候發現，姜麗麗部分竟然都對，特别數學題，除題目特别靈活幾，竟然都對。

語文更個沒錯。

最後考個分。

吧！

難還跟姜麗麗同事?

付柔臉開。

等後面試卷批改，幾分，幾分，還幾分，及格幾乎沒。

付柔都答案，張試卷，批改時候刷刷刷就完。

其，沒改到林卷子。

胡長拿着洗幹淨飯盒回來，還将糧票放飯盒，起遞給付柔。

付老師，謝謝午給打飯。

這都應該。付柔勉強笑笑，理試卷：都批改好。

付柔見敏還批改，神閃：老師，等會們交叉檢查，别改錯。

……好。敏勉強笑。

胡長敏也沒說話，徑直到自己辦公後面，拿起報紙起來。

付柔則将胡長過飯盒收起來。

給胡長飯盒，付柔常用，付柔決定以後用這個飯盒，特殊況時候，專門給别用。

敏磨磨蹭蹭，最終還批改完。

跟付柔交換試卷相互檢查。

其，付柔隻，都沒啥問題，等翻到林試卷，特林答案，毫無例，面答案，竟然都原來數字答案。

好麼，實錘！

詫異敏，，為塊錢，至于作弊嗎?

當老師個津貼，也幾塊，還到個資。

敏沒敢跟付柔神對視，付柔也沒說麼，直接将卷子拿給胡長，将林卷子放最面。

胡長将試卷接過，因為就準備，見試卷答案，就。

付老師，先。胡長語氣嚴肅開。

付柔：。

随後就直接拿着課本，算着時間還打課鈴。

來學學，都跟倦鳥歸籠樣進入教。

來參加編老師考試，也都還沒，都餓着肚子，焦急面等着結果。

見付柔來，忙問：付老師，結果來沒。

對啊，付老師，沒考，叫梅雲。

付柔記得這個梅雲，好像剛剛及格，好像分數除姜麗麗，第分。

這成績，說實話，當老師實勉強。

過矮子裡面拔個，也隻能這樣。

撫笑：們再等會，考試結果很就來，先給學課。

然後就進教。

這次給級課，但卻另兩個教先交代聲，讓學自習。

這老師實太點，就算學，也能這麼湊。

付柔課。

辦公。

胡長拍拍面試卷：老師，這件事麼解釋。

……敏猶豫：胡長，。

别跟裝傻。胡長沉着臉：也這學老，當初創辦學艱難也，直很，實沒到竟然會作弊。

沒。敏慌張擺：胡長，付老師跟說麼，真沒作弊，胡長，跟舉報。

跟舉報付老師作弊，其實這件事昨就，隻直顧慮同事之，覺得付老師會這麼，才猶豫沒說，沒到付老師會陷害。

胡長表沉起來：把事說清楚。

敏：昨就見林提着籃子付老師，今付老師卻突然改題目，還讓，肯定陷害。

對，付老師就陷害。

敏越越這麼回事，然為麼好端端半改題目。

還說忘，這樣理由說都會信。

付柔這将李梅從學趕後，也将趕，好個這學稱王稱霸。

老師，為過話負責。胡長神犀利盯着敏：本來這件事鬧，畢竟學缺老師，隻記個過，但堅持作弊付老師，就請部隊介入調查。