寬敞亮教裡，齊擺放着排排。長們陸續進教，們臉帶着期待關切，神透對孩子教育視。

長會開始，班主任講台，微笑着向長們表示歡迎。首先介紹班級體況，包括學學習成績、課堂表現課活動等。接着，詳細分析每個學優點之處，并提針對性建議措施。

長會，老師們還與長們進互動交流。長們紛紛舉發言，提自己問題困惑。老師們耐解答長們問題，并給予們些實用教育方法技巧。

長會結束後，長們紛紛表示，這次長會讓們更加解孩子學習況學教育理。們将積極配學作，共同促進孩子成長發展。

然而，離開學時，林注到位神秘長悄悄跟後。

林加腳步，湧起股。

拐進條巷，試圖甩掉跟蹤者。

但當回頭時，卻發現巷站着個陌。

，林終于清楚面容——竟然班裡向沉默寡言父親。

父親遞給林張紙條，面寫着：關于兒子個秘密，點，學後見面。

林驟然加速，決定赴約，揭開這個秘密。夜園後寂靜無聲，林緊張等待着父親。點，對方如約而至。

到底麼秘密?林急切問。

父親沉默片刻，緩緩開：偶然間發現，經常放學後偷偷網吧。

林驚，從未到似乖巧會這樣為。

本直接告訴，但又怕相信。所以才用這種方式約來。父親解釋。

林激點點頭，決定先回兒子談談，再采取适當措施。

然而，當轉離開時，卻聽到聲沉笑。。。。。。林頓毛骨悚然，迅速轉過頭，卻發現周圍空無。笑聲仿佛來自面方，回蕩空氣。

難還别這個秘密?林充滿疑惑。

環顧周，突然到遠處樹團。翼翼，借着，清真面目——竟然！

此時臉蒼，神透絲詭異。

這切都設計?林驚愕問。

沒回答，隻默默着，嘴角微微揚，抹令捉摸透笑容。林後背泛起陣寒，識後退幾步。

為麼這麼?林聲音些顫抖。

笑容變得越發詭異，緩緩擡起指着林，嘴唇動動，卻沒發任何聲音。

就這時，閃電劃破夜空，照亮個後。借着閃電亮，林驚恐發現旁竟浮現個模糊。逐漸清晰，竟個面慘、雙目空洞女子！

林瞪睛，認這個女子，久場車禍世學！

這……這麼回事?林喉嚨幹澀，幾乎說話來。

着，閃爍着奇異芒，仿佛訴說着段為故事…。。。