陸平忙收斂神，開，“常這個時間起來鍛煉個時。”

賀子恒倒沒幹涉，點點頭說，“鍛煉體也挺好，讀就從鍛煉完開始？”

之陸平也鍛煉完，洗漱休息之後，還沒到飯點兒，會背半個時書。

請老師輔助，随指劃腳，打亂計劃。

對方說得對，能說，會聽，否則會堅持自己見。

剛剛賀子恒提讓鍛煉完之後讀，也商量語氣，這點就讓陸平比較滿。

陸平鍛煉完，洗漱，之後就拿來英語書，院子裡晨讀。

賀子恒見鍛煉完，便拿着昨回之後連夜寫計劃書過來。

“平。”開。

陸平隻拿東，再加昨時候說，今商量學習計劃事，就概猜到拿麼。

擡擡，“賀老師，等晨讀完之後再說。”

賀子恒裡頓時些，過面并沒表現來，淡笑開，“好。”

陸平已經開始背英語課文。

賀子恒會兒，才垂眸子。

裡覺得，陸平對太尊。

來給陸平補習，學習關事，就應該由來主導嗎？

之陸平說自己每這個時間都進晨練，就沒說麼，還專門用詢問語氣商量，等陸平鍛煉完再進晨讀。

陸平如果尊，就應該聽，把晨練改為晨讀。

賀子恒站會兒，才垂著眸子轉，回廂。

陸平晨讀，今盯着，把目放到吳。

本來陸平晨練就用掉時間，晨讀也就隻半個時，所以很過。

賀淑娴特囑咐過廚，餐按照陸平時間來。

這邊陸平晨讀完，邊廚就把餐端過來。

陸平到，往廂，擡敲兩，“賀老師、表舅，飯好。”子裡賀子恒頓時皺起眉頭，給吳制定讀時間，兩個時，從點半到點半，點半到點才飯時間。