賀淑貞繼續贊同，“今挺努力，成績也進步些嗎？這些媽都裡。隻繼續努力，總考學希望。”

吳為難，“……跟方寒都說好……”

“！”賀淑貞擡，打斷吳，“方寒已經落榜，根據自己況，選擇宴席，沒麼贊同。“但還，未來麼樣還沒定來，們兩個區别。

“希望現就定選擇，隻能些備選選擇。”

吳嘴巴撅撅，最終沒反駁賀淑娴。

也孩子，尤其這經常鮮飯學徒，也算半隻腳邁入職場，自然跟着成長許。

賀淑娴說，也懂。

吳沒梗著脖子反駁，賀淑貞裡滿。

轉頭就拿本書過來，塞到吳裡。

“咱們還按照先計劃來，哥領着把識複習過遍嗎？說叫查漏補缺吧？接來就該提預習識，趁着哥還沒學，趕緊跟哥學。”賀淑貞說。

吳着裡課本，又賀淑貞，最後又向哥。

吳笑，自己先書邊。

吳腦袋耷拉，認命過，吳旁邊。

誰叫目還個呢？

媽叫學習，根本反抗。

會兒，兩個就開始個教個學模式。

賀淑娴會兒，嘴角含笑。

聽兒子說過，兒子這補習，成績進步。

最後這次考試沒考好，因為學這次題目太難，數都沒考好。

兒子自己成績還特别糟糕，才以為自己跟着哥哥補習并沒用。

好現聽得進話，們讓學，還願跟着學。

努力，再加放假後這個複習，吳說過，吳該掌握識點已經掌握半。

子求學得特别好，甚至到舉反，也現實，就現這樣就已經很錯。

接來個再給補習各科難點，基本每科也就補兩個單元。這樣等開學之後，學起來就會輕松很。

季開學之後，學還會領着全面複習次呢，吳成績還能再次提。

這樣穩步進，吳考個學應該沒問題，畢竟吳努力兩。

賀淑貞着吳說這些，着吳并太反抗給補習态度，能興嗎？

今午還廠子裡加個班，賀淑貞飯，然後喊兩個兒子，“飯放鍋裡，們餓自己，先廠裡。”

得到兒子應聲，賀淑貞就門。

剛胡同，正準備騎自車，份玫紅紙張便被塞到菜籃裡，塞紙張男孩戴着副圓鏡，雙含笑着，“阿姨，您如果需，以打這面電話。”