寶信邪似，抓起掉來積又往圓球積放。

“啪”，又掉。

寶再次拾起來往放，輸勁兒，得唐哈哈笑。

“寶，這個球球積隻個平面，面圓弧平面放東。僅積，所圓球表面東都放東。”

說着，又拿起個圓球積，底個平切面，指給寶，“這裡，這個就平面，兩個平面疊放起，還得跟面平，才會倒來。”

麼平，繼續解釋，還拿方形積給寶演示。

演示完，把圓球平面放方形積。

“，這樣就能放得，？”唐最後笑着說。

寶張著指拍兩巴掌，又開始撿積。

“能聽得懂嗎？”陸秉舟唐邊聲說。

唐笑笑，“肯定聽懂呀，過孩子模仿能力超強。”

說着話，又扭頭寶，隻見夥又來個方形積、個圓球但面個平面積，然後把圓球個疊放方形積。

放之後沒滾落來，刻滿臉驚奇着唐，“啊，啊。”

唐笑着揉揉寶腦袋，“寶好聰啊。”

還寶臉頰親，表示獎勵。

寶沒寶活潑，窩陸秉舟懷裡特别慵懶。

寶得媽媽親親獎勵，點也争風醋，也拼個積麼，就窩陸秉舟懷裡，臉兒往爸胸靠，别提惬。唐寶玩積玩得歡，寶卻肯動彈，就鼓勵說，“寶也起來拼積？媽媽教哦。”

寶往唐邊，又往寶抓着積，個就隻珠子動。

唐失笑，點點寶尖，“懶寶。”

寶直接扭臉，把臉也埋進陸秉舟懷裡。

“好，寶拼就别勉強，爸爸好容易才回來，爸爸抱抱？”陸秉舟說着說着，就轉為跟寶說話。

唐無奈，管這對父女。

反正孩子還，空就教點，教也無所謂，每能帶着們玩，玩得開就好。