對于陳強這樣毫客氣,聽得别半點批評,甚至于唐并把單拎來批評,隻陳述個事實,就聽得,覺自己強自尊受,唐會對這樣客氣。
會憐自尊。
怼完陳強,唐就又向容廣,容教授,關于實踐機會名額,希望您能慎考慮,從别裡學東,學考試成績優異,或者學社團或者學會擔任過麼職務就能。
沒顆謙遜,這樣派也過浪費好機會。
對容廣,唐說話比較客氣,但柔軟語氣裡,卻包含着強态度。
如果像陳強這樣,就必選!
容廣也因為陳強今放厥詞,到無自容。
卻陳強從唐話裡,抓點。
過陳強扭曲這個點。
瞪着唐,聲質問,就先請們教授幫忙,份研究院設計圖,結果們給來,又說滿個?
等唐點頭,就又分笃定自己猜,肯定就!
還覺得給們實踐機會?說這話這次來教授,拿們設計稿?
之把們設計稿拿,沒把細節記錄好,這趟過來再拿們設計稿吧!
告訴,别打些算盤,們已經組織設計賽,所參賽稿件們都會學裡進展覽,還會拍照片當證據。
敢盜用們設計,們定聯起來告,這們識産權!
陳強說得慷慨激昂,覺得完全猜唐,也猜唐這趟來幹嘛。
之們設計為借,省筆設計費。
結果發現憑借過圖紙記憶,根本得,又拿着給們實踐機會為借,拿們設計。
門都沒!
陳強得嘴臉,得容廣隻個縫鑽進。
得站來,老,,們先回吧,這次實踐機會,定會對所學認真進篩選。
陳強這種,本來就理喻,更何況容廣都這樣說,唐跟嘉麼也得給這個面子。
教授,們就先。唐說。
嘉也點點頭,還陳強。
陳強對唐揣測,真惡滿滿,嘉點也受别這樣揣測最得學。
等離開清厲,嘉才忍抱怨聲,麼啊!長個腦子用來胡亂嗎?竟然樣惡揣測。
也就還個學,教授旁邊,們得老面子。跟說但凡換個方,就樣,讓揍百回!
嘉肯定裡氣,抱怨,唐就旁邊聽着,由着發洩。
嘉越說越來氣,唐就趕緊開,老師,您說得太對,就樣,但凡學,就挨打料!
咱别讨論些晦氣事,反正經過今這件事,容老能把實踐機會給,隻這種,容老定會仔細篩選。
嘉長長從腔裡哼氣,到底沒再說個陳強。
老師,底研究們,脾氣秉性麼,應該都挺好吧?唐又笑嘻嘻問。
嘉刻擡巴,當然!
學秉性如何,跟老師也定關系,說到學,老師還能把學性子扳過來。
而這個時候學已經成,們已經完全懂得趨利避害。
像陳強樣,性子,當老師适當給予些毒打又以。
過這此嘉就跟唐說,畢竟牽扯到老友。
老個,教書挺好,就時候該淩厲時候會淩厲。
唐嘉特别驕傲模樣,笑着開,老師,覺得們物程公司以後給協醫學院些資源,比如來公司實習機會名額,麼樣?
嘉睛刻就亮,這個好,這個好。
說罷,又跟唐保證,咱們學給送過,性方面絕對放,,就肯定給把好這個關。
唐嗔,這老頭兒,說麼呢!
嘉卻點也覺得麼,紀,就淡,總嘛。
然後嘉就着急讓唐跟回學,拟定細則。
能跟着唐物程公司實習,這對任何名學來說,都掉餡餅機會啊!
唐失笑,老師,後就島。
都說後,這還兩時間呢?咱先拟點點,後面機會再添,公司設計圖都好,離公司建起來還遠嗎?
師徒兩個說說笑笑往協醫學院。
第傍,容廣邊将實習兩個名額定來。
僅陳強、李豔,還之交過作品,之後又起組織設計賽幾個學,也都被容廣刷來。
論考試成績,們幾個系裡幾名,但論品,幾個都。
另幾個還容廣,說自己被陳強李豔撺掇。
對此,容廣嗤之以,麼容易被撺掇,島跟實習,萬再根子軟,這種事麼辦?
這次,容廣腕真正起來,給幾個以往最覺得、認為成績最好、将來最息學好好課。
第,唐派車便到清門。
容廣選來兩名學就提着自己收拾好李,等清門。
容廣也過來跟們起等著,送們實習。
過隻許過來接,唐能親自過來接們。
許專門留容廣及兩名學,見們神平,學還揮跟容廣别。
車之後,兩還特别禮貌跟許打招呼,客客氣氣跟說麻煩。
許對這兩個初印象還錯,最起碼表面起來團氣,态度謙卑,自己求學态度。
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