别能都乎這件事，但乎啊，這間成績問題，關乎于未來以後發展，并且也關乎于否信狀态，如果因為這件事，而打亂自己複習計劃。

打亂孩子們節奏，這才最罪過呀，自己隻過，受點委屈而已，再說現所切，都已經真相，反而應該敞開扉，好自己該事，就以。

能夠直活過啊，再加如果這件事，好好調查話，麼真沒把孩子們放第位。

孩子也都會聽說這樣事，還夠丢呢，為讓孩子們個好複習況，所委屈，甜甜都願自己個吞。

并且也願委曲求全，這些都無所謂，再加自己，每麼事，根本就沒時間别。

為孩子，真成長特别，其實裡呀，也直都個孩子，個沒長孩子，但卻承擔責任孩子，很容易，現切，都隻能靠靠們。

好，時間，們也趕緊回覺吧，們法就以，而且剛才提個法，也會再跟長，好好說說，确實很錯。

這樣也為孩子們好，而且也能夠讓孩子們着更選擇，賦比努力，更加用，這賦，會給同學們帶來更加分，也會讓同學們更加自豪。

們同學孩子成績，真太般，如果能夠選擇些，比較錯方學，對孩子以後，也最好事，孩子們能夠個好，這們所老師，都願到事。

李主任也覺确實這樣，孩子們成績參差齊，些孩子，确實特别努力，也都能夠得到，但最後成績，卻真沒麼理。

像這樣孩子，就考慮别打算，能夠讓孩子，總選擇學文化課，這些孩子們沒父母，們，就替孩子們選擇，同時們也尊孩子，跟孩子好好商量。

孩子這邊麼樣法，這才最正确。

如果能夠幫助孩子，選擇個美好未來，這對孩子以後來說，件麼好事啊。

幫助同學們到自信，這才最，活這個世界，自信最需事，如果自信話，真會導緻很問題發，也會導緻失創力。

們都輕孩子，法也更加活絡，而且法也都更加優秀，相信們呀，肯定能夠創造更輝煌，再加們現努力，們都能夠得到，定再接再厲好該事。

為孩子們，們也确實容易，着各種各樣方法，就為能夠讓孩子們學好些，紮實些，并且也給著比班級裡面，比較差勁孩子，尋，這些都好事，但起來，卻真沒麼容易。

也從老師邊過來，孩子們麼樣子，更加每個老師酸種受，真特别容易，但當接受這個神聖職務時，就承擔起這份責任。

李主任更教導著輕老師們，希望輕老師們，把這種精神貫徹，同時也讓同學們，自己應該學麼，應該麼，對于同，們選擇同。

而且教師種責任，更種力量，好老師以将很同學，帶希望，也能夠讓同學們，以後應該麼過，這才教師義，也這份責任沉。

隻學曆，就以當老師，但并麼都能夠當個好老師，當個好老師真特别難付，比别，同時也很别問題，而且當老師處處為孩子們考慮，也分容易。

而孤兒院裡面，個好老師，更難加難，沒辦法顧全裡面，也沒辦法職加薪，或者掙更錢，因為孩子沒父母，同樣也沒錢。

能夠按時開資，就已經算錯，所補課，都算義務勞動，這些原因也，為麼現孤兒院老師，會越來越。

很，甯願私學課，也願孤兒院裡面課，就特别累，但收獲卻。

所以李主任還很佩，老師跟甜甜兩個，直都無怨無悔堅持着，而且熱個比個漲，能夠将同學們也帶動起來，更能夠讓同學們很好努力。

像現們這麼好老師，這麼優秀輕，實太。

如果這次沒老師，跟甜甜兩個鼎力而承擔來，這次責任，估計現還頭蒼蠅似亂撞。

突然間到，之個老師，問們為麼當教師這個職業，當時也沒過為麼。

能自己當時考到這裡，所以綜考量，裡面還希望當個老師，假期能休息還挺好。

但現突然間，教師這個業裡面，到所未幸福，這種幸福真說說而已，而自己所努力換來着同學們進步，着所孩子們尋到自己。

尤其這次到，孩子們奮發圖強，們起努力進時候，種覺。真無法用語言表達來，也許從刻，就愛教師這個職業。