從以後管父親麼打罵母親，母親都還也還嘴，隻能夠任由著父親打罵父親，當然時候也會覺母親個特别沒趣，甚至連事時候，都因為父親解決理母親必須配。

這樣個庭裡面長來荞麥，骨子裡面牢牢長個愫，就必須強，這樣話，才能夠保護母親。

所以學以後，讀書特别努力也分用功，刻也敢松懈，隻為能夠帶着母親這個窮溝溝來到個，再也被任何欺負，也讓被父親到。

這個夢直刻骨子裡，從來都沒改變過努力無能及，而且老師都很誇張，個特别潛力孩子，甚至很領域着奇賦，就因為股勤奮進。

朋友玩時候，隻苦苦背書，苦研究著很題方法，為能夠到更書，強迫着自己目并且牢牢記憶。

老師都議，這麼個孩子，竟然着這般自律這般拼命，很孩子能夠到這樣努力，就像跟奔樣，敢息，同樣也敢放松。

覺這個孩子實太容易。

但好分聰，很東學遍就能夠記，也能夠很樣老師分歡也教很别東。

次個裡面老師來到們這邊支教老師，平常沒事時候歡站田頭拉提，當時很歡這個提，總圍老師屁股後面，聽着老師拉提，被美妙音樂給吸引，也被美妙聲所震撼。

老師每次拉完提時候，都以到這個孩子站後個睛裡面到提，簡直就放芒，便蹲子問。

歡這個東嗎?

也，但每次聽到這個東響時候，就特别愉悅，而且以象著也以拉着提，站這寬闊田野，刻世界都靜，也許就隻這份音樂能夠将救贖。

荞麥笑呵呵對老師說。

老師還頭次到這睛裡面放孩子呢，所以便跟孩子約定每周都會來教孩子學習提。

荞麥老師願教時候特别開，每學完習以後，會預習老師幾教識，并且好好學習。

雖然沒提，但卻以熟練種覺，将提融起。

支教老師被種賦給打敗，沒到這個姑娘悟性這麼好，幾個就以達到别兩平，甚至些賦好孩子，都沒這種平。

老師當然也特别開，越教越起勁兒，而且還教給很比較複雜東，都願學習。

次拉好就拉兩次兩次拉好就拉次反反複複練習，直到老師把提拿回以後，才肯罷休。

這麼歡話，完全以讓父母給買把比較便宜提，這個提價格并特别貴，就隻幾塊，完全以夠用。

賦特别，隻勤加練習，絕對會任何問題，這樣吧，老師跟起回裡面父母作，讓們給買個提。

支教老師特别歡這個孩子，這孩子，懂事兒，而且還這麼賦，很難能夠碰到賦極孩子，尤其這麼衆而且還踏實肯練習。

女孩子便興，點點頭。

老師給女孩子講很關于樂譜識，但剛推開門時候竟聽到吵鬧聲音，女孩子子就愣，松開老師，速回，老師到這形對，便趕緊追。

孩子。點啊，這時發麼事。

支教老師也，為麼突然間荞麥會這個樣子。

荞麥打開門刻，就到父親，正拿起皮鞭抽打着母親，母親衫院子裡面求饒，把自己縮成團。

荞麥就将母親牢牢護懷裡面，怕母親再挨打。

這個賠錢貨跟母親樣，就個賤命真媽晦氣。

父親還沒止，皮鞭抽打着。

很荞麥後背就已經血，當支教老師到這幕時候，也特别震驚，從來都沒過這樣場面會發，及時就制止這件事。

這幹麼?告訴啊，再繼續打，定會，而且将會承擔法律責任，必須皮鞭。

支教老師邊說着邊辦法拿來，荞麥父親皮鞭。

誰呀?還會負法律責任，告訴，打老婆孩子經義，就算王老子來都管，算幹麼，趕緊給滾開。

荞麥父親收起臉悅指責著支教老師。

毆打婦女，毆打兒童，這個罪名肯定成，告訴，别逼報警。

支教老師辦法，趕緊讓父親皮鞭，雖然也特别害怕，但如果幫麥母女話，估計就沒任何個能夠來幫助們。

報警就報好，還告私闖民宅呢，算麼來裡面麼事兒趕緊給滾，到。

父親揚起皮鞭，準備将支教老師給轟。