謝謝

午後，教裡氣開得很，飄着細細絲，空顯得些沉悶。

蘇語柔正專抄寫筆記，而許然則着頭，裡轉着支筆，時時偷瞄。

最發現，自己好像總會自覺蘇語柔。

管頭寫字模樣，還認真聽課時微微皺起眉頭，甚至撐著頭發呆樣子，都會讓許然目留得久些。

這種覺。。很奇怪。

然?

熟悉聲音傳來，許然猛回過神來，筆差點掉。

啊……些僵擡起頭，對蘇語柔雙帶着笑睛。

麼?蘇語柔歪歪頭，盯着，麼話說嗎?

……

被對方這樣直點來，許然頓時些自，别開視線，聲嘀咕：沒。

蘇語柔輕笑聲，沒繼續追問，隻遞過來塊剛剝好橘子：點果吧。

許然怔，猶豫秒，還伸接過塊橘子。

指尖碰到蘇語柔，對方溫度透過指尖傳來，微微讓由得蜷縮指。

頭咬，甜甜果化開。

好嗎?蘇語柔笑着問。

許然沉默會兒，輕輕點點頭：……嗯。

突然覺得，這個好像沒麼。

這午，老師臨時排次組讨論，讓分組解決幾難題。

許然向來歡這種團體活動，擅長與作，也歡與太交流，于識抿緊唇，微微皺起眉頭。

然，們組吧。蘇語柔聲音适時傳來，輕輕打破緊張。

許然擡起頭，見蘇語柔正對着微笑，帶着溫柔撫。

……好。聲應，緊繃肩膀稍稍放松些。

因為蘇語柔，焦慮似乎也減輕。

讨論開始後，其同學都積極發表著自己法，而許然則默默聽着，偶爾頭寫寫畫畫，完全插話。

自己法通常會被理解，也懶得開解釋。

然而，當寫個解題過程時，蘇語柔突然湊過來，然後睛亮：這樣好像更簡潔點耶！

說着，直接把許然筆記遞給組員：這個方法，覺很錯。

其同學圍過來，幾後紛紛點頭：欸，這個确實挺清楚！

這樣計算起來！

許然愣。

本以為自己法會被忽略，沒到蘇語柔僅注到，還主動幫介紹給。

許然，真很厲害欸！個同學誇贊。

對啊，次數學題會話，以請教嗎?

許然些所措，指無識輕敲兩，聲音僵又輕微：……嗯。

太好！組員們态度顯變得友善起來，而蘇語柔則微微彎起唇角，悄悄許然。

，許然願與交流，而害怕。

所，隻輕輕推把，讓—這個世界沒麼怕。

放學後，陰沉，寒風帶着涼。

蘇語柔收拾好書包，準備許然起，卻發現還愣愣位置，像發呆。

然?蘇語柔輕輕喚。

許然回過神來，抿抿唇，欲言又止。

麼?蘇語柔耐等着開。

許然沉默會兒，然後聲音說：……謝謝。

語氣些，但神裡卻帶着絲難以言喻緒。

蘇語柔怔，随即笑起來，語氣溫柔：用謝。

輕輕拍拍許然背，像撫。

們吧。

許然點點頭，站起，與并肩教。

發現，自己好像……沒麼害怕這個世界。